
——与阿拉伯国家构建“五大合作格局”,同太平洋岛国建设“六大合作平台”,给予所有同中国建交的最不发达国家100%税目产品零关税待遇……在共逐现代化之梦的道路上,“中国人民不仅希望自己过得好,也希望各国人民过得好”习近平总书记提出四大全球倡议,为推进和平发展、互利合作、共同繁荣的世界现代化指明方向全球发展倡议凝聚促进全球发展共识,培育全球发展新动能;全球安全倡议着眼对话协商解决国际争端,为发展营造稳定环境;全球文明倡议致力于促进文明包容互鉴,丰富现代化道路选择;全球治理倡议旨在通过改革完善全球治理,让各国人民享有更多获得感、幸福感、安全感四大全球倡议从不同维度为变乱交织的世界注入确定性,为人类发展进步提供更强推动力,回应每个国家、每个民族、每个人对美好生活的向往

二、自学古诗 1出示自学提示,布置自学读诗,指出不理解的词语结合诗句,利用字典理解词义及诗句的意思自己弄不懂的地方和别人交流2检查自学 指读全诗(正音) 交流自己对词和句的理解(师生评议) (尽:没有了 孤云:孤单的云也就是只有那一片云闲:休闲,休息厌:满足) 诗句意思:后两句意思怎么说才通顺(“只有敬亭山“放前面说才顺这是理解古诗诗句 意思的一种方法) 句意:一群群鸟全飞光了,天上的那片云独自飘来飘去, 也找地方休息去了只有敬亭山和我相互看着,谁也不厌烦谁) 3这首诗描写了怎样的景象表达了作者什么思想感情(全诗描绘了孤山凄凉的景象,表达了作者孤独寂寞的思想感情) 三、有感情地朗读、背诵全诗

教学重点:理解课文内容,领悟樟树的可贵之处教学难点:培养学生抓关键词句,领会樟树的象征意义教学方法:课内课外知识交融,追求开放性;读中感悟怡情养心,注重人文性学习方法:自主探究、合作交流教学准备:多媒体课件教学过程:第一课时一、 导入揭题1、出示樟树图片,谈话引入阳春三月,百花争艳,树木葱茸,让我们把目光聚焦到这两棵树上(幻灯)知道这是两棵什么树吗学生答,(板书:樟树)学生齐读两遍出示:这两棵就是宋庆龄故居的樟树 (幻灯)2、师边板书边解说:注意“龄”字,左半边是个牙齿的齿字,因为从牙齿能看出一个人的年龄注意“龄”的读音(板书:宋庆龄)齐读3、板书:故居,“故居”什么意思4、看图:这白色的屋子就是宋庆龄的故居5、看图:这就是宋庆龄

团结互助国旗下讲话稿实用(篇3)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好今天,国旗下讲话的主题是“和谐相处,团结友爱”同学们,当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢你知道大雁南飞时,为什么要成群飞行并经常变换队形吗原来,在顶风飞行时,大雁的队形由“人”字形改为“一”字形,最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,这样,一只跟着一只,可以利用这股气流,飞得更快、更省力,大雁就是靠着这种整齐的队形,相互帮助,到达千里之外多么团结的雁阵多么和谐的画面正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远
(总计53294字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费