对秦文明的探索，是中华文明起源研究的重要课题，更是回答“何以中国”的关键一环西周“秦人”卜甲中新网记者 康玉湛 摄 秦人源自东方，西周时期西迁到陇原大地展厅中的西周“秦人”卜甲出土于陕西省宝鸡市周原遗址，是目前考古发现中最早明确出现“秦人”二字的文字实物，为探究早期秦史提供了关键的文字实证据介绍，同一批出土的甲骨文，还涉及王命诸侯、军事地理、月相历法等内容，是西周王室的文字记录遗存，所见“秦人”可视作周人对早期秦的直接记载秦人戍守边陲，兼收商、周、戎文化养分，形成务实进取、开放包容的文化品格，为一统天下奠定了文化根基展览现场，宝鸡市益门村春秋秦墓出土的金柄铁剑，以复合工艺融合多元文化元素，是见证秦文化博采众长的珍贵实物；张家川县马家塬墓地出土的鋄金银铁矛、动物纹金带钩、车舆饰、交龙纹铜壶等器物，展现了秦文化与草原文化的交融共存
二、探究新知1．找出1～10各数的因数1的因数有：12的因数有：1，23的因数有：1，34的因数有：1，2，45的因数有：1，56的因数有：1，2，3，67的因数有：1，78的因数有：1，2，4，89的因数有：1，3，910的因数有：1，2，5，102．按因数的个数分，你可以分成几类只有一个因数：1只有两个因数：2、3、5、7有两个以上个因数：4、6、8、9、103．明确概念：一个数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数（或素数）如2，3，5，7都是质数一个数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数4，6，15，49都是合数注意：1不是质数，也不是合数4．100以内的质数表5．100以内质数顺口溜
同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，让我们衷心的祝愿：老师身体健康，工作顺利，万事如意让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生在此，我叮嘱你们几点：在今后的生活中，希望你们做好“五有”分别是：有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有创新意识、有顽强毅力有远大理想“预则立，不预则废”你只要有理想、有目标，才会有前进的动力还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标
”这句广告词也说不上经典，或许也谈不上特殊，可就是这么普通的一句话，在当今社会上，有几个人放在心上又有几个人注意到交通安全的重要性呢闯红灯，往往是出现交通事故的主要原因之一有人为了争夺几秒的短暂时间，拼命地向前冲，事故也就这样发生了所谓：宁等三分，不急一秒人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢何必要拿生命来做赌注呢这样做根本不值得交通是国民经济的命脉，马路作为交通的载体，它伤害了无数人的生命，它不能没有，但有了它却有无休止的流血人们如果不注意交通安全，那事故就会像“非典”一样传播起来也许受害者不是你，是别人，但也许明天就是你了，因为不遵守交通规则，造成财产损失，这值得吗为什么不能遵守交通法则呢
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