十三年前，我初次来到这个世界，发出了人生的第一声啼哭，第一个把我抑在怀里的——是你小时候，父母外出工作，细致照顾我的，是你你最宠我，会竭尽所能满足我一切的正当要求，哪怕是我随口说的一句话……而我，却时常忽略那个站在我身后的人第一次和父母外出旅游，你恋恋不舍，一直看着车走远，才转过身回了家去在外面，因为少了你的陪伴，我大哭大闹那一刻，我深深地意识到，你已经成为了我生命中不可缺少的一部分回到家后，不经意间看到你的眼眶已经湿润第一次上小学，你把我送到学校，眼里含着期望、担心、不舍那个身影在人群中转头，再转头…… 我的体质很差，没少让你来回折腾，可你却不厌其烦，更加细致照顾我
⑵培养学生自主学习的良好习惯，锻炼学生独立思考发表见解的能力，激发民族自豪感㈢情感态度：引导学生了解不同地区、不同民族独具特色的民居，感受民族文化的独特魅力，增强民族自豪感二、教学重难点⒈了解不同地区、不同民族独具特色的民居⒉分析文章的结构特点，理解重点词句，提高欣赏诗歌的水平⒊感受民族文化的独特魅力，激发并增强民族自豪感三、教具准备关于各地民居的课件，课文配乐朗诵的录音四、教学课时：两课时五、教学过程：第一课时㈠激发兴趣，导入新课1我们五十六个民族都生活在祖国这个大家庭中，不但有“百里不同风，千里不同俗”一说，而且在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色请同学们看图片，猜猜这些都是那个地方的民居
相信我们可以做雷锋精神的继承人，可以大大提高我们思想道德境界，从而提升我们的整体素质学雷锋的国旗下讲话（精选篇23）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好雷锋，一个响亮的名字雷锋，一种精神的象征我们要向雷锋学习，做个有道德的人，我们要学习雷锋的坚定信念;学习雷锋的助人为乐;学习雷锋的“钉子精神”，学习雷锋的勤俭节约;学习雷锋的求实创新有人可能会问：“钉子精神是什么”钉子精神就好比一块木头上面一个眼也没有，但钉子为什么能进去呢这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，学习也是这样，有些人说他们应为其他事情而没有空学习，我认为，这根本不在于你有没有空学习，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻由此看来，钉子有三个好处：一个是钻劲，一个是挤劲
二、教学内容：除法年、月、日平移和旋转乘法观察物体千米和吨轴对称图形认识分数长方形和正方形的面积统计认识小数三、教学目标：1、知识与技能方面数与代数：·会口算整百数除以一位数(商是整百数或整十数)、比较容易的几百几十除以一位数、比较容易的两位数乘整十数·能笔算三位数除以一位数(包括商中间、末尾有0的情况)、两位数乘两位数(包括列比较简便的竖式计算两位数乘整十数)，能笔算一位小数的加、减法·能估计三位数除以一位数的商是几百多或几十多，估计两位数乘两位数的积大约是多少能说出估计的过程与方法·能初步理解一个整体的几分之一或几分之几，初步理解几分米是十分之几米、几角是十分之几元·能结合具体情境理解一位小数的意义，能读写一位小数和比较两个一位小数的大小
（总计53797字）
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