如今，二十年的翘首期盼终于化成了今天的欢声笑语，汇成了你我的心潮澎湃没有太大的容颜改变和物是人非，有的是历炼后的成熟与稳重，有的是感悟人生后的淡然与洒脱的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;收获的是梦想，放飞的是希望前途漫漫、岁月悠悠，是老师给了我们远航的桨，是老师的辛勤耕耘给我们以翱翔的能量母校的培养和教育使我们终生受益，师恩难忘在此，我提议大家以热烈的掌声向我们的老师表示深深的谢意今天，我们相聚在此时此地，让我们忘记身上的职位和光环，让我们抛开人生的成败和尊卑，静静地坐在一起，一如我们的当年让我们频频举杯，畅饮友情的美酒，辣在嘴中，暖在心里;让我们紧紧相拥，倾诉离别的愁绪，感动在今晚，回忆在明朝
甚至一度克制住自己爱玩的心，更不会允许自己在乒乓球上犯错，如此强度的练习也让马龙的实力不断上涨甚至在2012年的亚锦赛，马龙直接4:0打败张继科，为此刘国梁还亲自给马龙煮方便面比赛上只有胜负，可是在比赛后，马龙和张继科还是好朋友，甚至被提问要去孤岛带谁的时候，都是对方既然都是打乒乓球的，马龙、张继科都会被人拿出来比较就连教练也认为这两个人也有很多不同的地方，比如张继科在打球方面，仿佛是一个亡命之徒，而马龙就是苦行僧然而很少有人知道，如此刻苦的马龙，曾经甚至不想要在打乒乓球更是想过，小时候为什么要选择乒乓球这个运动马龙在各种小比赛的时候，都是拿冠军的，但是只要到了奥运和世乒赛中，他就显的十分渺小
(3)拼命 划水 师：拼命划水是不要命的划水吗是用力的划水(4)不甘心 你什么时候不甘心(联系生活实际) (4)四肢 人的四肢指的是哪小青蛙的四肢指的是那儿(5 )按照 姿势 同学们请拿起书准备读书，注意读书的姿势(理解按照和姿势) 谁想展示一下读书的本领， 请同学们先准备一下，再次地读课文，不光要叫准这些朋友的名字，还要注意不丢字，不加字，注意停顿(6)指名读课文，其他同学认真听，边听便思考我们提出的问题(纠正错误，然后解决问题) 三 精读课文，解决问题 师：你解决了那个问题(生自己选择师随机指导) 1 生：我知道小花狗学会游泳了师：哪一自然段告诉我们了，快来读读指导读出停顿 2 真不错，能够自己解决问题，谁还解决其它问题了
认读词语2正确流利地朗读课文二、感悟课文内容1回忆上节课学习的一节内容，说说学习方法是什么2交流学习方法，师板书：读课文，想内容;再交流读懂的，有感情读出来;最后背诵小组中由小组长负责：读课文，想内容;再交流读懂的，有感情读出来;最后背诵3全班交流解决疑难引导学生了解红与黄变橙色，就有了橙色木瓜、橙色的橘子……;蓝和黄变成绿色，就有了绿叶……;红与蓝变紫色，就有了紫色牵牛花、紫色的茄子……4指导感情朗读5尝试背诵6拓展思考：在生活中还有哪些事物他们变出的色彩7尝试再用书中的格式也来写诗三、课外延伸师叙：红黄蓝三色如果是水彩或水粉颜料，那么，当我们所添加的各种颜料的分量不相同，调出的色彩的颜色深浅就会有变化
（总计53829字）
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