反垄断《批红判白网｜中方回应高市早苗发表涉台谬论一周年：一年过去了日本当局仍在原地打转》解说文案

2、 能够说唱歌谣，并理解其含义3、 能够了解故事大意教学重、难点：重点：听、说、读、写四会掌握的单词难点：单词healthy 的发音课前准备：单词卡、录音带、录音机教学过程：1、 热身(1) 教师放本单元Let’s sing部分的录音，学生跟唱歌曲(2) 参照上课时的课文内容进行师生对话或生生对话2、 预习听歌曲“An Apple a Days ”,学生跟唱并做动作3、 新授Let’s learn(1) 教师接着预习部分的歌谣出示实物，根据以前学过的故事，引出单词fresh,领读单词再通过歌词理解Healthy的含义，领读单词，注意th的发间引导学生想一想哪些水果或食品对人体健康有益，在学生说出水果或蔬菜时，可自然引出tasty一词并带读

每个人的心里都藏着对美的渴望，所以女性们会不惜重金购买各种化妆品、做美容保养、减肥塑身，使自己保持美丽，无论是男性还是女性看到了颜值高的异性都会心生欢喜但是，大家不要光顾着从外在来帮助自己维持美丽，还要避免养不不良的习惯，要养成良好的习惯让自己的美从内向外散发出来在此给大家介绍七个公认会让人变丑的坏习惯，大家一起来了解一下，若是自己占有一个，也要尽快改正一、经常用手揉眼睛随着电子产品的广泛运用，人们看电视、电脑、玩手机的时间也大大增加，长时间地面对电子产品就会使眼睛过度疲劳，有时候就会用手揉眼睛有时候感觉到眼睛发痒的时候也会不经意地用手来揉眼睛，这会导致手部的细菌进入眼睛，使其受到细菌的感染之后引起炎症

各自朗读武松赤手空拳打死猛虎的部分，想象武松是怎样打死猛虎的，2抓住重点语句，理解打虎的经过(1)、原来大虫抓人，只有一扑、二掀、一剪，三般都抓不着，劲儿就泄了一半指导学生理解：‘般’是什么意思，大虫抓人只有哪“三般”为什么“三般”都抓不住武松在学生理解语句意思的基础上，(适当演示一下，以加深理解)(2)、武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去指导学生理解：“就势”是什么意思武松是“就”着什么“势”把大虫揪住的五、用自己的话说一说武松是怎样打死猛虎的六、布置作业练习有感情地朗读武松打死猛虎这一部分第二课时教学内容：说说课文各段大意;分清事情前后果;练习有感情地朗读课文教学过程：一、指名按自然段朗读课文，每人读一个自然段二、指名说说每段的大意三、练习分清事情的前因后果1

教学目标：一、情景引入,导入新课同学们，老师这里有两片树叶，如果要给这两片树叶进行涂色比赛，谁先涂完，谁就是冠军，你想选择哪片为什么生1：我想选择那片小的，因为那片树叶的面小生2：我的想法和他一样同学们都认为这片树叶的面大，而这片树叶的面小，要想很快涂完，理所当然要选择这片小的来涂，是吗【设计意图：本课时是本单元的第一课时，面积对学生来说还很陌生，以给两片树叶进行涂色比赛，可以把学生的思维和兴趣都调动起来】二、操作感受，认识面积(一)感受物体表面的大小看来，每个物体都有自己的面，有的物体的面大，有的物体的面小现在请你拿起数学书，像老师这样摸一摸它的封面，感觉一下它的大小，请你再用手摸一下铅笔盒盖的面，你感觉哪个大

（总计53542字）

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