优胜者分别奖个人贴画、奖小组小红旗各种方式的赛读，从多方面激发学生学习英语的兴趣，培养自信心，让他们感受到成功的快乐第四环节：走出教材，拓展延伸《英语课程标准》倡导任务型的教学模式，提倡学生通过体验、参与、实践、合作等方式，实现任务目标，感受成功，体现语言源于生活，用于生活，高于生活的本质特征因此，我在此环节设置了“开心假日”的活动，设定三个场景：1动物园;2飞机场;3公园让学生自己制定计划，并出示课件，提出活动要求：以小组为单位进行，尽可能地用上我们今天学的句型和以前学过的旧知识我在学生活动后，选取有代表性的'小组上台表演，并让学生评价此任务的设计，重视了对学生思维能力的培养，特别是对学生合作学习能力的培养，让学生们在小组的合作中，学会倾听，学会评价，为学生的终身学习奠定基础
我们相信，x集团的到来一定会为我市人民带来优质的商品、优良的服务，给我市的商贸流通业注入新的活力“栽好梧桐树，引得凤凰来”，我们愿意为所有到我市来投资的客商服好务，为企业的发展创造一个宽松和谐的经营环境我们期待，x集团以一流的管理、一流的服务、一流的信誉在我市树起良好的商贸企业形象，成为我市有品味、有档次、有影响、有效益的一流商业企业我们也衷心希望分店合法经营，诚实守信，为我市人民带来实惠、优质的商品，为繁荣我市经济作出贡献最后，衷心祝愿分店开业大吉，生意兴隆，财源广进销售公司开业庆典致辞（篇2）尊敬的x董事长兼总经理、尊敬的各位来宾、同志们、朋友们：值此新春佳节之际，__大酒店开业庆典仪式在这里隆重举行
第二幕;下课铃“叮铃铃”地响起，孩子们一窝蜂地冲出校门口，比赶集还热闹这时，红灯亮了起来，可孩子却好像视而不见，成群结队地边笑边说地走过去，却没有发现危险悄悄地来到了他们的身边三个小男孩嬉戏玩耍，追逐打闹，四处的奔跑，跑着跑着，跑到了车来车往的大马路上，一辆轿车飞驶而来，所有的人不约而同地喊出一声“小心”正当男孩们命悬一线时，幸好轿车司机及时踩了刹车，才没酿成一场生离死别的悲剧第三幕;一对父母牵着一个可爱的小男孩，想过马路，可正好是红灯，于是他们停下了脚步，大约等了一分钟，那位爸爸就显出了不耐烦的神情，似乎在埋怨怎么还是红灯，他抬起手看了看手表，又看看左右有没有车辆，便想闯红灯，牵着小男孩的手快步走过，儿小男孩却不肯跟随爸爸走过去，爸爸有点生气地说道;“怎么了
五、咀嚼食物的时候尽量避免露出牙齿 一般情况下，就算是和最熟悉的人一起就餐，也不要张牙露齿、肆无忌惮地吃东西，因为让人看到嘴里的食物是一件很不礼貌的事情，即使是自己的家人，也不要这样嚼食任何时候都应该小口适量地进食，那种秋风扫落叶式地进食方式，既自私又惹人讨厌六、吃带骨头或壳类食物要注意 当你嘴里有小骨头时，最好用餐巾掩住嘴，用筷子取出来，放在盘上过去吃中餐时，一般从嘴里吐出来的骨头或残渣等都是放在桌上，如果酒席上有好几个小盘可供更换，则最好将骨头或壳放在小盘上，这样不但显得整洁，还会让别人感觉到你的细致当然，如果备有专门放骨头的皿，则应该合理利用七、不要在用餐场合随地吐痰 当别人都在进餐时，如果你有痰在喉，意欲一吐为快，应该马上去卫生间处理，总是在席间咳个不停，或者直接一口痰吐在地上，不但会让人感觉你没有修养，而且影响他人用餐
（总计53266字）
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