
Ahe BI Cher Dyou2________she LucyAAm BIs Care Dbe3________is Li Lei________English is goodAHe’s ; His BHis; He CHe; His DYou; Your4下列有一个发音与其他发音不同的是______ACc BBb CFf DGg5------What’ your name----------__________AYes BThanks CTom DFine, thank you(二)、补全对话1A:How do you doB:_________________2A: _________________

Do you want to have a lookIn this lesson we are going to talk about butterflies板书课题Module4Unit2 Butterflies(学生齐读课题)出示学习目标:(齐读学习目标,明确本节课的学习目的)1、我能听所读写单词: lay , caterpillar ,become2、我能读懂语篇,学习蝴蝶的有关知识T: Do you known how about a butterfly growsLet’s watch a video togetherSs: OkT: It’s so magicalDo you want to talk about it by yourself

商务部新闻发言人就阻断美国对5家中国企业实施涉伊朗石油制裁措施答记者问问:2026年5月2日,商务部发布禁令,阻断美国以参与涉伊朗石油交易为由,对恒力石化(大连)炼化有限公司、山东寿光鲁清石化有限公司、山东金诚石化集团有限公司、河北鑫海化工集团有限公司、山东胜星化工有限公司等5家企业采取的列入“特别指定国民清单”(SDN清单)、实施冻结资产和禁止交易制裁措施,请问有何考虑答:2025年以来,美国根据其制裁其他国家的行政令,以参与伊朗石油交易为由,将恒力石化(大连)炼化有限公司、山东寿光鲁清石化有限公司、山东金诚石化集团有限公司、河北鑫海化工集团有限公司、山东胜星化工有限公司等中国企业列入“特别指定国民清单”(SDN清单)、实施冻结资产和禁止交易等制裁措施,不当禁止或限制中国企业与第三国(地区)及其公民、法人或其他组织开展正常的经贸及相关活动,违反国际法和国际关系基本准则

(能)这篇课文出现生字新词特别多,如果你有读不准,或读不通的可以请教老师也可以借助工具书来解决2检查课文师:刚才大家在下面读的非常认真,现在我想请10位同学分段来朗读这篇课文谁想读给大家听(指名读)师:其他同学认真听辩如果他有读错我们及时帮他正音3识字学词①师:课文我们读流利了,那文里出现的这些生词你们都认识了吗那好我来考考你们,(分组出示)指名读(凹凸蔚蓝清澈吉庆恬静金册金匾隆起砌筑距今金属宗教)②理解师:生字新词大家学的快,读的准,那在这些生词里边你有没有不理解的,提出来我们大家帮你解决预设:恬静:安静,宁静吉庆:吉祥金匾:①上面提着作为标记或表示赞扬文字的长方形木牌金册:装订好的本子宗教:简单的说宗教是一种信仰,它有一定的组织,定期搞一些礼仪或活动,形成一定的文化(例如;建筑,绘画,宗教音乐等)三、再读课文,感知大意师:理解了这些生词,再去读文,相信大家一定会有更深的体会
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