在这些人中，254人已查明患有卵巢癌，652人为健康妇女结果发现，每天饮茶，尤其是绿茶可以大大降低妇女卵巢癌的发病率除了饮茶，其他一些因素，诸如吸烟、口服避孕药、体育锻炼和卵巢癌家族史都会对卵巢癌产生各种不同的影响3、喝绿茶可以预防皮肤癌 美国新罕布什尔州达特茅斯医学院研究人员最新研究发现，每天喝几杯茶可以减少患两种常见皮肤癌的危险据路透社报道，该学院的朱迪-里斯领导的科研小组在研究了2200名成年人的饮食习惯和健康状况之后发现，喝茶的人患鳞状细胞癌和基底细胞癌这两种常见皮肤癌的危险较小每天喝茶一杯以上的人，患这两种癌的可能性比不喝茶的人低20%至30%研究表明，茶里有一种名为EGCG的抗氧化剂，能限制紫外线辐射对皮肤的伤害
教学过程：一、Warmup1Sing a song(歌曲营造活跃轻松的气氛)2Read the words one by one3Each group introduces aname of animal themselves(热身环节让学生复习学过的单词，为本课学习打下基础同时，发挥学生的主动性，让他们为自己组取一个动物名字进行小组竞赛有趣的同时，从一开始就培养他们的合作精神并由此开始了一个过程性评价)二、Revision1Ask and answerT: Do you like animalsWhat is thisSs: It’s a dogT: Now we are on a farm
”作业：1、调查一下本班同学的阅读书目;采访爱读书的人，列一个采访提纲，学习课文的写法，做一份访谈纪录2、制作一张读书推荐卡，把自己喜欢的书推荐给同学【教学总结】本文是一篇略读课文，是一个名叫苗苗的小学生与季羡林先生的“访谈录”， 全文运用对话形式，没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句，完全口语化这两个人虽然在年龄、阅历、学识上有着差距，但在交流的过程中却平等和谐所以，在他们的对话中可以感受到苗苗的天真、可爱和季羡林先生的和蔼、亲切及对下一代人的殷切希望和关爱“访谈录”是学生从未接触过的文体，我是这样让学生认识这种新文体的：一开始，我先让两个学生分别扮演苗苗和季羡林先生来朗读课文(他们读的时候教师读旁白，学生采用直接对话的形式)，其他学生都捧起书认真听对话内容
原大家常回家看看谢谢大学毕业辅导员致辞（精选篇5）亲爱的毕业生：当你们看到这封信时，很多人都已经收拾好行囊，开始毕业的送别，各奔东西，去开创属于自己的未来希望你们再次感受一下工大的校园，没有抱怨只有深深的祝福与不舍；希望你们找到知心的老师留一句毕业赠言，没有华丽的辞藻唯有牵挂与嘱托；希望你们认真的对曾爱或是将爱的人来一次表白，没有浪漫的修饰只有年轻的冲动与羞涩……太多的希望，只因为我们曾经并肩而行，只因为我们曾经共同经历从期待毕业到不忍离别，你们成熟了，从年少轻狂到意气风发，你们沉稳了，从校园学子到祖国栋梁，你们长大了，未来的道路需要你们自己走了，没有了学校的庇护，缺少了老师的叮咛，但是我相信你们可以开创属于自己的未来
（总计53703字）
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