
几千年来,清明节的仪式和内涵不断演化、不断整合和不断丰富随着清明节成为我国的法定假日,我想跟党组织谈一下自己的理解和认识当我们都对“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”这首诗耳熟能详的时候,又有多少人能够真正体会个中的文化内涵和文化价值执政者把清明节定为法定假日,正是对民意的充分尊重,也是对公权力的尊重回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇没有他们的牺牲,就没有我们的今天我们缅怀他们:就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血,不屈不挠的

现就教材、教法、学法及教学过程四个方面加以说明一、说教材:1、教材简析:本单元设计的目的是通过阅读现当代散文,学会在总体把握散文思想内容和艺术的基础上,感受散文中的自我,品味散文的语言学会整体把握文章思想内容,学会体会散文语言的美感《花未眠》是第一册第二单元的最后一篇课文,文章以发现海棠花未眠写起,从三个方面阐述:自然美是无限的,人感受美是有限的;美是邂逅所得,亲近所得;重视自然美,崇尚写实精神本文由于是哲理散文,加上学生对艺术欣赏的能力尚待形成,因此内容理解较难如何把难理解的文章深入浅出的讲解好,使学生能较好的理解体会是教学设计的关键所在2、教学目标:根据本单元教学对学生知识和能力的要求,以及本课特点,特制定两个教学目标:(1)情感目标,理解本文主旨,让学生建立起感受生活美的意识

如:Jack is the__tallest__student__inhis class杰克是他班上最高的学生Of all the subjects, I like English best 在所有的科目中,我最喜欢英语(2)“one of+the/物主代词/名词所有格+形容词最高级+可数名词复数”意为“最……之一”如:Jim is one__of__Mike's__best__friends吉姆是迈克最好的朋友之一(3)“the+序数词+形容词最高级+名词”意为“第几个最……的”如:The Yellow River is the__second__longest__riverin China

5、检查读,选字组词,说句子适时发送奖品6、说识字方法(加一加、减一减、换一换、组词法、联想记忆法、字理识字、数笔画等)7、把生字送回词语中(多么、心里、甜饼、节日、弟弟、每天)五、再读课文生字朋友离开课文这个大家庭的时间太长了,有些孤单了,我们赶快把它们送回去吧看看你们还能找到生字朋友吗1、指名读第一句,生字同时变红2、指导朗读说说你知道哪些关于月的诗句师介绍一句,鼓励平时多积累,多背诵3、指名读第二句,生字同时变红欣赏月饼的图片4、指名读第三句,生字同时变红师范读生齐读5、指名读第四、五句,生字同时变红师范读生齐读6、指名读第六句,生字同时变红师讲解甜蜜的甜的意思与又香又甜的甜的意思区分齐读,说感受
(总计53541字)
已有0人购买
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费
VIP免费