学情分析本课时适合四年级阶段的小学生，他们从三年级开始已经开始接触了英语学习，他们好奇心强，爱动，好玩，好探究，在三年级学习的基础上已经形成了一定的语言学习习惯，也对学习有了一定的兴趣但是，本单元从第一课时就开始学习人物外貌的描述，现在是第五课时，所以学到此课时难免让学生感到有点枯燥乏味为了突破这一难点，我力求创设真实的情境，让学生在真实的环境中习得语言，充分激发他们的学习兴趣教学目标1知识目标：(1)能听懂、会说：What’s her nameHer name is … He/She likes…(2)能听懂Boy or girl以及其它带有 or的句子(3)能吟唱Let’s chant 的歌谣
但比赛开始后，厄瓜多尔队就用团结一致打破了外界的“预设”面对德国队的进攻，他们不断协防、补位，虽然在开场2分钟时便丢球落后，但场上队员始终保持专注由于小组赛最后一轮两场比赛同时举行，厄瓜多尔队与德国队的比赛中，会有另一场比赛成绩的“实时播报”比赛行进到第7分钟，“隔壁”的科特迪瓦队就有进球，这让厄瓜多尔队的晋级希望更加渺茫然而，这样的“火上浇油”并没有让厄瓜多尔队士气低沉，他们反而越战越勇，求胜欲望更加强烈相比之下，德国队整体状态低迷，传接球失误不断，进攻端迟迟没有起色，始终没有踢出人们印象中“德国战车”应有的节奏最终，凭借顽强的斗志和坚定的战术执行，厄瓜多尔队2:1逆转德国队终场哨响，厄瓜多尔队全员紧紧拥抱，看台上的球迷也陷入狂欢，甚至不少德国球迷也“倒戈”为厄瓜多尔队欢呼庆祝
而本节课学生会遇到的困难有：数轴、坐标的表示;平面向量的坐标表示;平面向量的坐标运算二、考纲要求1会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算2理解用坐标表示的平面向量共线的条件3掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算4能用坐标表示两个向量的夹角,理解用坐标表示的平面向量垂直的条件三、教学过程(一) 知识梳理:1向量坐标的求法(1)若向量的起点是坐标原点，则终点坐标即为向量的坐标(2)设A(x1，y1)，B(x2，y2)，则=_________________| |=_______________(二)平面向量坐标运算1向量加法、减法、数乘向量设 =(x1，y1)， =(x2，y2)，则+ = - = λ =
经络不通，是中医临床实践中常用的一个术语很多人可能对这个词有些耳熟，但是对经络阻塞的具体特征可能并不清楚那么，代表身体出现经络阻塞的症状是什么呢1、身体某些部位的疼痛感大多数时候，经络不通的主要表现是身体的一部分经络中的气血出现了流通不顺畅的现象具体来说就是可能会感觉到身体的某一个部分，肢体或者是内脏出现疼痛的感觉，这很有可能就是由经络不通而引起的，这会对我们的健康产生不利的影响如果身体出现了这种疼痛的情况，就需要先排除是否由外伤引起，观察痛处的表面有无损伤或者出现红肿之类的明显变化，如果表面没有明显变化就不是外伤而有可能是经络不顺畅导致的，需要去找医生进行诊治2、四肢经常感觉麻木如果身体由于经络不顺畅而导致气血供应不上的话就会时常有麻木的感觉，这种情况其实是一种在日常生活中很寻常的现象，很多时候我们如果长时间保持下蹲的姿势，或者睡觉的时候姿势不正确，都会有麻木的感觉，这就是由于身体受到长时间的压迫而导致的经络受阻，血液不足引起的
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