Put your pencil on your pencil-box”，在指令注意几个词之间的区别与联系4、TPR活动2：教师发指令，如：“Stand behind the chairStand in front of the chair”等，还是注意几个词之间的区别与联系5、学生同桌把学习用品摆放出不同的位置关系并做问答，如：“Where is the…It’s…”，可先由教师做示范，学生们齐答，后让学生同桌练习6、做“Memory Game”：课件出示学生用书61页图，观察一分钟，然后物品消失教师根据图中物品的位置关系提问，如：“Where is the trash bin”，让学生凭记忆作回答
2、会运用公式进行简单的计算教学难点：1、完全平方公式的推导及其几何解释2、完全平方公式的结构特点及其应用教学工具课件教学过程一、复习旧知、引入新知问题1：请说出平方差公式，说说它的结构特点问题2：平方差公式是如何推导出来的问题3：平方差公式可用来解决什么问题，举例说明问题4：想一想、做一做，说出下列各式的结果(1)(a+b)2(2)(a-b)2(此时，教师可让学生分别说说理由，并且不直接给出正确评价，还要继续激发学生的学习兴趣)二、创设问题情境、探究新知一块边长为a米的正方形实验田，因需要将其边长增加b米，形成四块实验田，以种植不同的新品种(如图)(1)四块面积分别为：、、、;(2)两种形式表示实验田的总面积：①整体看：边长为的大正方形，S=;②部分看：四块面积的和，S=
而且在柚子当中有一种物质组成跟胰岛素非常像，所以如果患有糖尿病吃点柚子也是非常好的3、猕猴桃常吃猕猴桃能够有效调节新陈代谢，还能够刺激身体分泌胰岛素，从而起到降血糖的效果老年人经常吃猕猴桃，可以预防骨质疏松，还能够防止动脉硬化，对于心脏病以及肿瘤疾病都能够起到一定的预防作用而且猕猴桃能够抑制过氧化物的产生，从而防止老年斑的出现，延缓衰老过程4、苹果常吃苹果能够增强肠胃功能，其中所富含的维生素对大脑也有着非常大的好处，能够给大脑提供很多必须的营养物质人到了一定年纪记忆力就会退化，所以老年人平时可多吃苹果，能够提高自己的记忆力5、雪莲果雪莲果内的微量元素含量极高，能够有效调理血糖血脂等等，有着很好的预防高血压以及糖尿病的效果，对心脑血管也有很好的作用
再读第三自然段：理解： “花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇”，体会花之多，花之美3每天沐浴在“花的海洋”里，闻着花香，看着花语身处异国他乡的青年季先生，会有怎样的感受(怀念祖国和故乡，思念亲人)4有感情地朗读这一段，读出花之美5仅仅是花美吗出示句子：“人人为我，我为人人我觉得这种境界是颇耐人寻味的”6理解：耐人寻味这种境界指什么你怎么理解这句话人人为我，我为人人当我为别人付出的时候，别人也在为我付出;互帮互利，互相赠予，共同享受生活的美丽这就是一种人生境界花，使季羡林想到如何做人，这本身也是一种境界花很美，人也美7有感情地朗读课文第三自然段背诵这一段三、前后呼应，三感“美丽”1再出示第四自然段中“变化是有的，但是美丽并没有改变”一句
（总计53503字）
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