在我们的身边，很多人为了矫正牙齿或者是外部美观，会去进行牙齿整形，这种情况很常见有的患者在整牙之后有可能会露出牙龈，这是因为在整牙的过程中牙龈萎缩或者不当的用眼习惯造成的如果出现这种情况，患者应当寻求医生帮助在日常生活要中要注意对牙齿的护理人们应该对整牙之后露牙龈的原因和解决方法有所了解 有的人在整牙之后露牙龈，是因为整牙的时候，因为不良的用牙习惯或者是对牙齿调整的行为，让患者的牙龈出现了外露的情况很多人在整牙的时候，用牙齿习惯是非常不好的，比如吃一些比较生硬的食物，不仅会影响矫正的效果，而且还会使患者的牙齿和牙龈的生长发育情况受到影响很多人在整牙之后牙龈外露，是因为医生的技术不到位，医生缺乏经验，医生的治疗方案使患者的口腔出现了问题
请同学们阅读课文思考2学生默读全文，思考上述问题3学生默读完毕，找到答案，回答：作者是以艺术的名义反对对维纳斯所进行的任何复原工作的，他认为维纳斯她为了如此的秀丽迷人，必须失去双臂4教师引导：她为了如此的秀丽迷人，必须失去双臂这是作者的根本思想，也是本文的中心不知大家读着这句话时，心中有没有产生疑问5学生研读这句话，寻找问题发现：文章的这一中心句至少存在两个问题，一是维纳斯的双臂为什么必须失去二是为什么失去的必须是双臂三、引导学生研究探讨问题1教师引导：课文其实就是紧紧围绕着这两个问题展开的，除了我们已经看过的一、二、五段外，三、四段是在谈论第一个问题的，六、七段则是谈论第二个问题下面请同学们默读这四个段落快速找出你认为与这些问题有关的语句
学习语文，强调的是在文本阅读过程中，要注意积累词语、格言警句和精彩语段，丰富自己的词汇，为今后的更好地读写打基础，下面，请同学们拿出词语作业，摘抄中你喜欢的词、句、段，然后全班交流1学生自由朗读课文全文，圈划摘抄文中词语2挑生读一读各自摘抄的词语、句子、段落七回顾过程，交流收获：1《故乡》这篇小说，我们已经学习完了，通过的阅读，同学们有什么感受和收获请同学自由谈谈2同学们都采用了什么方法来学习《故乡》我们是学习按怎样的步骤来学习课文的请同学们回顾学习一下学习的过程(引导学生回顾故乡的学习过程，归纳小说阅读的方法：感知小说内容——分析人物形象——品味感悟语言——摘抄积累语词并引导学生举一反三，将这种方法运用到今后的小说阅读中去，反复训练，形成能力
用法：在它尚未形成脓肿前，每天热敷3次，每次20分钟，然后涂金霉素眼膏，每天2~3次角膜炎：是指在黑眼珠前面的一层透明薄膜发炎了主要表现为疼痛、畏光、流泪、眼睑痉挛等刺激症状及睫状充血、角膜混浊浸润或溃疡用法：可涂金霉素眼膏进行治疗，一天3次，晚上临睡时再涂1次2，黏膜修复：能够抗菌消炎 烂嘴角：当口角出现糜烂时，可以边服用维生素B2治疗，边涂上金霉素眼膏用法：用棉签蘸温开水洗涤伤口，揩干，再抹上金霉素眼膏疖肿：人体的头、面、颈、腋和臀等部位的疖肿都适用，比如当鼻粘膜小疖胀痛时，就可使用金霉素眼膏用法：用药棉蘸取金霉素眼膏涂于鼻腔处需要注意的是： 在使用本品的时候最好先咨询专业医生的意见3，皮肤干裂：可以保湿润肤 嘴唇以及手足干裂时：可先用热水洗净擦干，再涂少许金霉素眼膏，手足部分可以用纱布包住并用胶布固定，可加快伤口愈合
（总计53822字）
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