反垄断《原来如此！《家书万里》系列第二集《赤子侨心》-批红判白网》解说文案

(4)全身性疾病及其他：风湿热、尿毒症、急性铅中毒、血卟啉病、腹型过敏性紫癜、腹型癫痫等2慢性腹痛的病因 腹腔内脏器疾病： (1)慢性炎症：反流性食管炎、慢性胃炎、慢性胆囊炎、慢性胰腺炎、结核性腹膜炎、炎症性肠病等(2)胃肠病：胃、十二指肠溃疡及胃泌素瘤等(3)腹腔内脏器的扭转或梗阻：慢性胃肠扭转、肠粘连、大网膜粘连综合征等(4)包膜张力增加：肝淤血、肝炎、肝脓肿、肝癌、脾肿大等(5)胃肠运动功能障碍：胃轻瘫、功能性消化不良、肝曲及脾曲综合征二、腹痛的临床表现你要知道 1腹痛的性质和程度 腹痛的性质与病变所在脏器及病变的性质有关，如绞痛常表示空腔脏器梗阻；胀痛常为内脏包膜张力增大，系膜的牵拉或空腔器官胀气扩张所致

过渡：读得认真极了老师今天还带来了几个新朋友，它们刚才躲在课文里已经跟你们见过面了现在，林老师把它们请出来了，还认识吗2、课件出示生字词卡片(带拼音)，指名读，小老师领读：3、去掉生字词的拼音，个别读，开火车读4、跟同桌说说你记住了哪些生字宝宝(同桌交流学习方法)5、说说哪些字记不住需要大家帮忙的(全班合作学习)(学生利用已有的识字方法自主识字，合作识字，让孩子们感受帮助别人的快乐，在快乐中识记生字)6、出示词语，开火车认读，男女生比赛读7、师：听老师读读课文，大家特别注意字宝宝的出现(听范读，进一步熟悉课文，巩固生字)三、认记生字，指导书写1、出示生字，四人小组交流这些字中你认为哪个字最难写呢

3、把你的感受放在朗读当中4、学生继续找句子5、我听到了赤着脚那是一种刺骨的冷啊我不光听到了寒冷，还有——饥饿（板书：饥饿）这么寒冷的&39;大年夜，小女孩独自一人在卖火柴，已经够冷了，现在还没有吃的，这是一种饥寒交迫的痛苦啊小女孩实在是走不动了6、文章的字里行间都能让我们读出这份寒意，让我们一起来读一读（PPT集中出示配乐）你们的朗读深深地扎到了我的心里__【痛苦】1、小女孩面临的残酷现实仅仅只有又黑又冷的环境吗同学们，文章还有哪里让你难过__拖鞋__1、——为什么穿妈妈的拖鞋——自己有没有鞋——穷、可怜——穿着不合脚的拖鞋遇到了什么事——大人——你想说什么——还遇到了什么事——小孩——你会怎么做——别人怎么对你——2、小女孩走在大马路上，有钱的大人不顾忌她的安危，同龄的小孩也欺负她，她的内心是有多么——（板书：痛苦）__大年夜__1、文章不止一次出现大年夜，说明什么

Don’t open your booksDon’t talkLet’s begin our class学生听教师的指令完成各种动作，教师也可将指令写到黑板上，让学生从视觉上考察祈使句的特点三合作探究1教师出示书上1a 的图片，向学生提问指着图上奔跑的男孩提问T：What’s the boy doingS: He’s runningT: Where is he runningS: He’s running in the hallways(板书，教读)T：Can you run in the hallwaysS: No, I can’tT: So please don’t run in the hallways

（总计53443字）

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