学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”第四，要团结友爱，遵纪守法同学们要遵守学校的规章制度，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生第五，要讲卫生、讲文明爱我校园从我做起，坚持每天打扫卫生，保持校园的清洁，做到不丢果皮纸屑，不随地吐痰，不买零食，爱护学校的花草树木，营造一个整洁、舒适、美丽的校园第六、在安全方面，一定要听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏不乘无牌无证、超载的车辆，未满12周岁的学生不得过骑自行车，到校尽可能于家长接送要注意交通安全，遵守交通规则，不得在公路上乱跑，今年学校教学楼改造，学校安全特别要注意，同学们绝对不能进入施工场地，进出校门要做到“一看二停三通过”
一些学生发现越折越小了，觉得1/32是最小的(这时教师也不表态 )4故事：猪八戒分西瓜：一次，唐僧派猪八戒前去探路，谁知去了好久也不见回来于是派孙悟空去找原来猪八戒在美滋滋的吃西瓜刚咬第一口，悟空就从天而降孙悟空说：“我吃西瓜的二分之一” 八戒心里一直想多吃点，听了高兴极了，说：”我可要吃八分之一”学生这时候就议论纷纷了，到底谁吃的多呢这下大部分同学认为孙悟空吃的多，因为他吃了西瓜的一半;一些认为猪八戒吃得多课件演示：分西瓜(通过直观演示：大家一致认为八分之一比二分之一小并且学生发现：平均分的份数多了，它的一份就小了)5回到折纸时的分数比较，1/8和1/32的比较，这时候，同学们都笑了，原来不能直接用32与8的比较来比较分数的大小，学生认识上提升了
3进一步培养学生的自学能力、搜集和处理信息的能力以及语文实践能力教学过程 一、板书课题，释题导入 1以前你们学过不少古诗，今天我们一起来学习一首现代诗，它的作者是毛泽东(板书：七律·长征) 2齐读课题明白什么是七律吗(每首八行，每行七个字) 【设计意图：导入朴实，“七律”对学生来说并不熟悉，这个知识点需不需要传授，很多老师觉得困惑作为高年段学生，要与中学接轨，一定的讲述是必要的，但不深，可以让学生有个大概的印象】 二、检查预习，交流资料 1对于长征，你了解多少让学生用概括性的语言叙述，教师注意小结并引向长征的“难”2出示长征路线图并介绍红军长征路线你们知道吗红军长征途中经过大河有24条，险峻高山有18座
谁能告诉大家(渴、喝字形相近)(2)你学这两个字的小窍门是什么你是怎么记住它的字形的(“渴”是想喝水，所以是三点水旁;“喝”是用嘴喝水，所以是口字旁)(3)你认为写“沿”字时，应该提醒同学们注意什么(左窄右宽，第五笔“”是横折弯)(4)写“答”字时，注意上边的竹字头约占三分之一位置3、教师在田字格中范写“沿”、“答”、“弄”、“错”等字4、学生在书上田字格中练写生字五、比较形近字，用形近字组词(1)教师出示小黑板，比较课后第3题的3组形近字(2)学生自己组词，同桌互相批改纠错二年级人教版语文下册教案（精选篇2）《蓝色的树叶》教学目标：★认识“9个生字，会写10个字★正确、流利、有感情地朗读课文，会背诵课文
（总计53346字）
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