三、长期使用盐水洗鼻长期使用盐水清洗鼻腔，就会产生一定的依赖性，鼻腔自身的免疫功能就会下降，如果突然在某个时间段没有使用盐水洗鼻，平时就容易出现鼻腔干痒的症状，同时会反复的发作鼻炎，使人的健康受到严重的影响所以患者也要注意在使用盐水清洗鼻腔，使鼻炎的症状有所缓解以后就应该及时的停止洗鼻的行为，以免鼻腔长时间受到盐水的冲洗后产生依赖性，反而不利于鼻炎的病情恢复患了鼻炎之后在使用盐水洗鼻时应该避免以上三种错误的行为，还要注意在洗鼻之后不要用力的擤鼻涕，避免空气通过咽鼓管之后对中耳道造成刺激鼻炎患者平时要尽量养成良好的饮食和生活习惯，让身体的免疫力增强，这样才能避免鼻炎反复发作一旦发现鼻炎的病情比较严重，患者就要及时到医院的耳鼻喉科就诊，根据医生的诊断后对症治疗，让鼻炎尽快改善
(3)看课题猜猜，作者拜访的会是怎样一位朋友(学生可根据课题自由发挥，只要合乎情理、语言流畅、完整即可)师：让我们带着丰富的想象，跟随李汉荣先生走进山林，去拜访作者“山中众朋友”(二)整体感知全文(1)初读课文，整体感知文章内容要求：①请同学们自由轻声读课文，看谁能把课文读正确，读流畅②读完后回答：作者去山中拜访的朋友到底是谁(2)读后交流：作者在山中拜访了哪些朋友(依次找出来)(明确图示)依次是：古桥-鸟儿-露珠-树-山泉-溪流-瀑布-悬崖-白云-云雀-落花-落叶-石头-阵雨①在依次找朋友的时候，对照相应的段落要求学生朗读课文内容，在读时纠正字音，将重点字词读正确并理解词语意思栀(zhī)子 湛(zhàn)蓝德高望重(品德高尚，声望卓著)津津乐道(形容饶有兴味地谈论)幽径：隐蔽、僻静的小路
小编精心整理一起三年级英语教案外研版，希望这份一起三年级英语教案外研版优秀4篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多一起三年级英语教案外研版资料，在搜索框搜索一起三年级英语教案外研版【篇1】教学目标：(一)知识与技能1、学生能了解认识家庭成员：father、 mother、 grandpa、 grandma 、sister、这些单词2、学生能理解和掌握句型：This is my… 这个句型(二)情感态度与价值观1、通过学习使学生学会去“爱”，爱自己的家人，爱自己的朋友，爱我们的地球这个大家庭2、运用句型：This is my…向别人介绍自己的家庭成员课前准备：录音机、磁带、单词卡片教学过程：一、导学1、T:hello, boys and girls
教学目标：1、知识与技能目标：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一 ”，知道1120各数的组成，会正确读、写1120各数；熟练掌握1120各数的组成，能口算10加几；通过比较20以内数的大小，初步培养学生的数感2、过程与方法目标：经历从日常生活中抽象出数的过程，体会11~20各数在生活和学习中的作用和价值3、情感态度与价值观目标能积极主动探索、动手操作并参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系体会数学学习的乐趣，培养学习数学的兴趣和学好数学的信心教学重点：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一”，知道1120各数的组成，会正确读、写1120各数；熟练掌握11
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