2)Paul’ s mother had him _________ because she couldn’ t look after him herself3)This machine has been specially _________ for underwater use4)These styles can be _________ to suit individual tastes5)We should _________ the consumers’ suggestionKeys: 1)adapt 2)adopted 3)adapted 4)adapted 5)adopt2ignore / neglect / overlook【解释】ignore v
指名板演，集体订正【设计意图：低年级的学生对事物的认识往往是零散的、不系统的，思维单一，语言不完整教学中应注重学生数学语言的表述，在这里我让学生用完整的话来叙述数学信息，用完整的话来叙述题意通过学生列式计算，使学生体会到解决“运白菜”这个问题可以有多种不同的方法】2、比较（1）比较850-288-256 和850-256-288大屏幕出示：讨论：①比一比这两个算式有什么相同和不同的地方②想一想这个算式之间有着怎样的关系同桌两个先互相说一说指名汇报相同：①得数相同；②三个数相同；③每个算式中都有两个减号，它们都是一个三位数连续减去两个三位数师：对，这就是我们今天所要探讨的内容：三位数连减（板书课题）不同：在实际计算时，第1道题先减288，再减256，而第2道题先减256，再减288
既培养学生观察、推理能力，也可以端正学生对待计算器的正确态度，懂得合理地利用它)4、用计算器计算找规律9999×1= 9999×5=9999×2= 9999×7=9999×3= 9999×9=9999×4=运用比赛的形式独立练习用计算器算一算学生计算，全班交流三、课堂练习，巩固新知1、用计算器计算比赛55846+7646= 13027-8934= 66280×23=6908×37= 111111111÷9= 395412+10589=2、算一算，找规律111105÷9=__________9÷9=1 1111104÷9=__________108÷9=________ 11111103÷9=__________1107÷9=________ 111111102÷9=__________11106÷9=________ 1111111101÷9=__________四、总结提升师：计算器的使用为我们带来了很多的方便
随着防城港人形机器人数据采集与测试中心投入运营、联影智能分析系统部署应用、清华大学“紫荆AI医生”项目落地，试验区智慧医疗应用场景不断丰富依托在白俄罗斯、马来西亚、越南等国家设立出海服务平台，当地助力83个医疗器械产品海外注册上市，国际化服务能力大幅增强；本土一类创新药临床试验实现“零”的突破，中国—东盟区域医药交易(集采)平台交易额达165亿元，国际医学开放合作的广度和深度持续拓展为破除高质量发展的体制机制障碍，防城港市今年统筹推进一批重点改革攻坚任务、长期改革任务与“小而美”微改革微创新，切实破解企业经营痛点、回应群众“急难愁盼”今年前三季度，该市共出台制度机制、改革方案175项，形成全国全区首创举措、荣誉、典型案例和宣传推广事项122项，同比分别增长27
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