反垄断《国庆节的手抄报》解说文案

b: i’m fine, thank youand youa: i’m fine, toooh, this is my bagb: no, this is not your bagit’s my baga: (look closely) oh, i’m sorryb: that’s all right(at the same time, c is running up and hitting a) c: oh, i’m sorrya: that’s oki’ll write the key points on the bb while they are watchingafter watching,i’ll teach them to read the words and sentences on the bb

GfK于1993年进入国内经过十多年的发展，GfK在国内的调查**由初的5个城市发展到200多个城市及近300个郊县;监测的产品涉及黑色家电、白色家电、小家电、通讯产品和IT产品的近40个品类;月度数据报告覆盖全国200多个城市，并且在其中100个主要城市还能对通讯产品提供市场零售监测周报GfK China以其长期的数据积累和GfK独有的对城市总体市场进行推总的数学模型，成为国内市场IT、家电和通讯产品零售监测行业的**者GfK China总部在北京，并上海和广州设有分公司，固定员工总数已经超过300人，是GfK集团内部发展迅速的分支机构之一4、FrostSullivan沙利文公司(美国)全球企业增长咨询公司FrostSullivan弗若斯特沙利文咨询公司，帮助客户加速企业成长步伐，取得行业内成长、创新、领先的标杆地位

(2)学生先独立思考，再在小组里交流自己的想法(教师巡视，了解学生思维活动，参与小组交流，给予适当指导)5教师引导，交流不同算法(1)我们已经会计算整数除法，在不改变商的大小的前提下，怎样把小数变成整数呢谁来说一说你的想法(2)指名学生回答(教师PPT课件演示)(3)我们小数除法还可以列竖式计算下面我们就一起来探讨列竖式计算小数除法的方法(4)指导学生列出除法竖式(教师板书)6交流两种算法和感受：引导学生比较列竖式计算和将224 km改写成22 400m计算的结果，提问：这两种算法的结果相同吗(相同)哪种算法比较简便(算法二计算过程比较麻烦，算法一比较简便)7、算一算，比一比(1)42÷3= 4

五、再读课文，体会感悟1、种子发生的这些变化，是因为它有美好的愿望，找找它的愿望，用波浪线划出来2、生交流找出的句子，要求读出对美好愿望的期待之情3、用“先……再……接着……然后……最后……练说种子产生愿望，愿望实现，再产生愿望的过程4、引导学习第一个愿望(1)默读思考：它为什么会产生这样的愿望它做了什么结果怎样(2)按“原因——愿望——做法——结果”引导学生复述课文(3)体会愿望实现后种子的心情5、扶学第二个愿望，引导学生复述6、自学后两个愿望，练习复述7、一粒种子慢慢长大，不断实现自己的愿望，最后又慢慢变老，多像人的一生啊，你认为童话中哪些想象特别奇妙你认为这是怎样的一段历程8、同样的童话，不同的孩子读就能有不同的想法，太有意思了，但我们都觉得能心想事成是多么美好啊

（总计53299字）

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