反垄断《东西问丨谢金开：“北京蓝”如何成为奇迹？》解说文案

（三）蚕豆游戏——复习5的组成过渡语：我们帮助了蚕豆分了家，它要和我们小朋友一起做游戏呢1、游戏玩法：每人先把卡片贴在胸前，随音乐找朋友，要找和自己相应的卡片合起来是5，然后一起玩炒蚕豆的娱乐游戏2、交换牌子再进行游戏3、老师出示炒熟的'蚕豆：蚕豆炒熟了，我们一起到外面去吃好吃的蚕豆吧总评：首先整个活动围绕蚕豆，把科学和数学巧妙结合在一起，实现了领域内的有机整合；其次整个活动体现了幼儿自主性、主动性，体现了以人为本的教学理念；另外，活动还体现了趣味性、游戏化的教学风格，使幼儿学习得自然、轻松活动延伸：1、根据作业情况进行纠正或交换作业卡进行活动2、在自然角继续观察蚕豆的生长过程，并学习照顾蚕豆

教师请幼儿回答植树节的意义幼儿园中班植树节方案活动方案教师总结：指数造林，不仅可以绿化和美家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程三、丰富植物园教师：我们的小朋友还小，还不能够去植树，但我们可以去保护小树，爱护小树周末的时间也可以和父母一起去植树教师：虽然我们不能够植树，但是我们可以去我们的植物园去种植其他的小植物，植树节的意义是使我们大家更加的关注绿化、环保问题我们可以从一点一滴做起，我们可以去种植园大蒜教师讲述种植的要求教师带领小朋友去种植园种植大蒜四、总结，结束活动教师再一次总结植树节的意义，同时总结种大蒜活动

但高速“奔跑”中，烦恼也随之而来：肉苁蓉价格下跌、人工成本上涨、标准缺乏、品牌影响力不足、产业统筹有待加强……新疆肉苁蓉产业，站到了从规模扩张向高质量发展转型的关键路口沙漠里的奔跑者： 肉苁蓉撑起半壁沙产业 每年春天，塔克拉玛干沙漠边缘都会上演同样的场景：沙丘被一道道新种下的梭梭林锁住，黄沙变绿带，绿带下藏着让农牧民稳稳增收的“金疙瘩”——肉苁蓉在新疆，没有哪一种沙产业像肉苁蓉这样接地气、覆盖面广、可持续、能复制它不与粮争地、不与水争功，依托本地最耐旱、最能固沙的梭梭、柽柳生存，生态优先、林下掘金，天然契合新疆治沙生态与经济并重的思路“在沙漠里，能种、能收、有经济效益，还能防风固沙，要数肉苁蓉最受群众欢迎

2能力目标：培养学生归纳总结和知识迁移的能力，发展学生自主学习的能力3情感目标：培养学生合作学习意识，体验数学与日常生活的关系教学重点：编制和掌握3的乘法口诀，记忆3的乘法口诀教学难点：理解3的乘法口诀的意义并熟练运用教具准备：纸张、多媒体课件、教学学法：1教法：本节是3的乘法口诀的编制，学生通过实际的看一看、数一数，自己归纳编写乘法口诀的方法因此，在教学中，将采用启发式教学，直观教学的教学原则，在教学中采取半扶半放--放的教学方式，充分体现教师为主导，学生为主体的“双主”活动体系2学情：我班的学生大多来自于农村，很多孩子都没有乘法的基础因此在教学时，对于这一特点，要多组织学生理解、记忆和运用

（总计53590字）

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