前几日，一则“3姐妹不抽烟接连被查出肺癌”的新闻登上了热搜据媒体报道：浙江绍兴，去年6月-今年6月，林女士三姐妹均在体检中被查出肺部结节，最终诊断为肺癌好在及时发现，而且没有发生转移，其预后效果也良好但奇怪的是，这三姐妹都没有抽烟的习惯，也没有从事特殊职业，为何会患上肺癌医生对此解释，虽说肺癌大部分都是后天因素造成，但也有少数部分是受到遗传因素等影响，有一定的家族史特征，而这三姐妹考虑属于遗传易感性问题，最终确诊为肺癌平时不抽烟，为何却被肺癌所“盯上”作为我国癌症的头号杀手，肺癌的发病率与死亡率人均最高数据显示，我国有9成的肺癌都与吸烟有关，但也有很多不吸烟的人最终也会患上肺癌，背后的原因不外乎这几点：一、二手烟中国是全世界范围内二手烟问题最为严重的国家
”等，然后做替换练习3、课件出示一幅图，先找出一件的，然后是两件的，再是三件的……引导学生区分there is和there are4、“Memory Game”游戏：如教师出示学生用书62页Let’s practise图或其他居室图，让学生观察2分钟，然后把一些物品消失，让学生说出消失物品的相对位置，引导学生用句子：“There is/are…near/…the…”来表达5、学生打开课本62页，教师放Let’stalk的录音，学生跟读Step 4：Consolidation and extension1、做C部分Task time活动：让学生设计自己的房间，并用所学语言进行描述这个任务型活动可以分小组进行，比一比哪个小组的设计最巧妙
艾滋病可怕可恨，但艾滋病人可悲可怜他们也许因为与生俱来的贫穷，也许因为一次意外的医疗事故，却要背上这沉重的无法解脱的痛苦;也许因为一时的失足，却要用宝贵的生命作为代价他们随时可以听见一种声音，看见一种影像，嗅见一种气息，那就是死亡他们在痛苦中呐喊，在无奈中抗争，在失望中期盼朋友，面对这样一群不幸的病人，我们能无动于衷吗能忍心置之不理吗艾滋病虽然可怕，但更可怕是我们的冷漠和敌视正如一名教授所说，歧视是防治艾滋病的最大敌人难以忘记那一双双直逼死亡般绝望的眼睛;难以忘记那个守在坟前的小孩，傻傻的望着镜头，他的父母都因购血得爱滋病而去世;更难以忘记那刻在手臂上的`仇、杀、恨，那似乎是在对我们歧视的控诉
2．探究方法(1)教师组织学生先独立思考，把解决这个问题的过程用自己喜欢的方式记录下来，然后小组交流(2)指名汇报预设生1：可以把人名和书名写成两行，根据条件连线小红拿的是语文书，就直接连线，剩下的小丽和小刚就只能连数学书和品德与生活书小丽说她拿的不是数学书，那小刚拿的就是数学书，把小刚和数学书连上最后把小丽和品德与生活书连上生2：通过分析，我知道小红拿的是语文书，那小丽和小刚拿的就是数学书和品德与生活书小丽说她没拿数学书，那就是说小丽拿的是品德与生活书，则小刚拿的是数学书3明确思考关键(1)质疑：为什么几位同学叙述自己的思考过程时都从“小红拿的是语文书”开始呢(2)学生小组交流，汇报明确推理应抓住关键信息，层层分析，最终推导出结论
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