快到中秋，各式月饼相继亮相今年，坊间私人手工制的月饼在朋友圈和电商购物平台现身，这些私制手工月饼各有来头，有的打着健康养生旗号，有的披着情怀外衣，有的标榜遵循传统制作工艺但大多数没有实体店依托，借助电商渠道发力，在一个又一个圈子里进行口碑传播然而，扯下情怀的外衣，理智来看，这类私人手工制的月饼能否经得起卫生与安全的“拷问” 呢现象 披上无添加、手工制外衣 这段时间，Chloe对朋友圈感到厌烦不少开淘宝店、微店的朋友纷纷做起手工月饼生意，每日发情怀广告帖有的手工月饼甚至连产品名号都没有，销售渠道以朋友圈、微店和购物网站为主健康无添加、传统古法制、纯手工是私人手工月 饼的“外衣”一款“迎鹊堂”月饼写着“手工制作，上乘原料，低糖健康，无防腐剂，无添加剂”
(二)教材内容分析与理解：本课是阅读课，阅读课是五年级教学着意要培养学生的能力作为单元的最后一部分，阅读课的作用是让孩子通过阅读开拓视野，了解文化知识，发展阅读技能从素质教育的要求和学习语言的目的看，五年级英语教学重视培养学生的阅读能力以及文化意识的培养只有通过大量阅读，才能积累大量的词汇、结构和句型，扩大知识面，培养语感，提高对文字的反应能力因此，本节阅读课教学应着重培养学生从群意上去阅读，锻炼根据上下文的猜词能力，不要一见到生词就查字典(三)学生情况分析：五年级的学生是小学阶段学生的高水平者，已经有了两年的英语学习经验，无论是从单词量还是句型上来说都有了一定的积累，前两年的英语基础对于五年级英语的学习有很大的帮助
三年级语文园地二教案 精选篇9教学要求：1．遇到不理解的词语，养成勤查字典的好习惯2．知道哪些词语形容哪些季节用正确方法理解词语意思3．使用钢笔时，要注意执笔姿势和坐姿，把字写得规范、端正、整洁4．积累一些描写季节的词语教学重难点：1．遇到不理解的词语，养成勤查字典的好习惯2．使用钢笔时，要注意执笔姿势和坐姿，把字写得规范、端正、整洁课前准备：PPT课件教学时间：1课时教学过程：一、交流平台1．组内交流一下，当我们遇到不理解的词语时，应该怎么做2．班里讨论一下有哪些形容季节的词语3．使用钢笔的时候应该怎样做二、词句段运用1．(出示一些春天的图片)小组讨论有哪些形容春天的词语2．(出示一些夏天的图片)小组讨论有哪些形容夏天的词语
教学过程第一课时一、检查作业，导入新课1、同学们，上节课老师安排了一样特殊的作业给你们，你们完成了吗（同学出示收集的柳叶）2、知道老师为什么要你们完成这样的作业吗因为，今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗（板书：3咏柳）3、全班齐读课题4、我们以前还学过一首古诗，叫咏……（同学答：咏鹅）5、咏鹅就是赞美鹅的意思那么咏柳是什么意思6（出示课文中的图）你们在图中看到了什么（诗人正看着柳树，赞美柳树）7、这首诗的作者是：贺知章（板书：贺知章）二、初读古诗，认读生字l、诗人是怎么赞美柳树的呢请大家先自身去读一遍古诗，边读边把课后的五个生字划出来，多读几遍，读准音2、同学自由读，认读生字3、检查自读生字情况
（总计53448字）
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