在2025年珠海航展期间，中行青年活跃在蓝天盛会背后引导咨询、交通指引、礼仪服务、推介宣传……张爽爽组织青年志愿者提前温习跨境金融知识、专业英语，在拱北口岸为港澳同胞、外国友人解答支付问题她们以热情微笑和严谨态度，获得参展客户“宾至如归”的评价，为“更顺畅、更精彩”的航展贡献中行力量，让志愿红成为航展中的一道靓丽风景面对急难重险的任务，张爽爽依旧带头冲锋台风“桦加沙”过境后，她第一时间带领青年志愿者服务队，奔赴沿海社区，帮助当地居民进行安全转移和道路清障故事在延续，在中后台岗位上，在广阔的“幕后”，还有无数默默转动的“齿轮”：广东中行青年专业护航金融基础设施，他们加强金融风险防范，他们深耕金融反诈宣传阵地
平日，妈妈喜欢吃榨菜，我夹了几片放在碗里，端到她床前她醒了，却没有力气坐起来，我只好用胳膊把妈妈架着扶起来，拿了个靠枕给她垫着坐在床上，然后我一勺一勺地喂给她吃一口一口的都是那感动的瞬间，吃完了，我发现妈妈落下了泪她轻声对我说：“女儿，谢谢你，还好有你在我身边”一瞬间，千万种思绪涌上心头，化成泪珠从我的眼眶滚落，我在心底对妈妈说：“妈妈，谢谢你，我爱你”感恩妈妈，感恩她对我的爱，我会把感恩进行到底的2022年初中毕业致辞3各位老师、各位同学：大家早上好正值辞旧迎新之际，我们又迎来了期末考试，准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验
初中平面几何中圆的切线的定义；2．公共点的个数是否适应一般曲线的切线的定义的讨论；3．用幻灯片演示圆的切线和一般曲线的切线情形．回顾：初中平面几何中圆的切线的定义是什么思考：这种定义是否适用于一般曲线的切线呢提问：你能否用你已经学过的函数曲线的切线举出反例强调：圆是一种特殊的曲线，这种定义并不适用于一般曲线的切线．教师提出三个层次的问题，由学生思考后回答，诱发学生对圆的切线定义的局限的反思；借助幻灯片演示感知曲线切线定义的各种情形，为寻找切线的逼近定义提供“亲身”经历．实验观察思维辨析演示实验：如图，当点（，，，）没着曲线趋近点时，割线的变化趋势是什么（借助几何画板由割线逼近成切线的过程）．演示过程：板书：1．曲线的切线的定义当时，割线（确定位置），PT叫做曲线在点P处的切线．2．导数的几何意义函数f（x）在x=x0处的导数是切线PT的斜率k．即1．交流讨论观察结果；2．思考割线的斜率与切线的斜率有什么关系；3．参与分析和推导函数f（x）在x=x0处的导数的几何意义．1．让学生参与曲线的切的逼近发现过程，初步体会曲线的切线的逼近定义；2．初步感知数学定义的严谨性和几何意义的直观性；3．让学生利用已学的导数的定义，推出导数的几何意义，让学生分享发现的快乐．观察发现思维升华板书：3．数学思想方法：“以直代曲”思想方法．即曲线上某点的切线近似代替这一点附近的曲线（通过几何画板演示）．1．教师诱导学生观察，并下结论，教师强调，“以直代曲”的数学思想方法，是微积分学中的重要思想方法．2．放大点P的附近，感受切线近似于曲线．1．让学生直观感知：在点P的附近，PP2比PP1更接近曲线f（x），PP3比PP2更接近曲线f（x），……．过点P的切线PT最贴近P附近的曲线f（x）．2．体会“以直代曲”．学而习之小试牛刀例1：求抛物线在点处的切线方程．变式训练：过抛物线的点处的切线平行直线，求点的坐标．1．引导学生分析：切线在切点A处的斜率应该是什么
暖气温控阀开关从0到5图解 使用方法 暖气可以给寒冷的室内带来温暖，这样人们在屋里就会很舒服的生活，在家里面可以穿着轻便一些暖气有的时候可能温度偏高或者偏低，这时候我们有温控阀来控制，它会调节进水量，改变暖气片的散热从而调节室温温控阀上面会有0~5的数字，通常来说，数字越大，调节的温度范围就越大哦暖气温控阀开关从0到5图解 暖气片温控阀的开关上，“0”是关的意思，到数字“5”越来越大，雪花标记表示防冻保护数字1表示最低温度，数字5表示最大调节温度暖气片旁边的旋钮1至5用于调节暖气片的温度各个厂家的数字设置是有区别的，可以看一看说明书使用暖气阀门什么是开什么是关 正对暖气片阀门，通常，向右旋转到底(顺时针)是关闭阀门，向左旋转到底(逆时针)是打开阀门
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