简介： 胆结石分为胆固醇结石和胆红素结石，分别为为胆汁中胆固醇含量过高引起的胆固醇结石和胆汁中胆红素和钙质结合形成的胆红素结石以前胆红素结石比较多，但是现 胆结石分为胆固醇结石和胆红素结石，分别为为胆汁中胆固醇含量过高引起的胆固醇结石和胆汁中胆红素和钙质结合形成的胆红素结石以前胆红素结石比较多，但是现在胆固醇结石在逐年增加胆固醇结石正如其名，是由于摄取胆固醇过多造成的，普遍被认为这是生活方式欧美化的结果分解脂肪时所需的胆汁是由肝脏分泌，经过胆道（胆囊、胆管）进入十二指肠中，而胆结石就是胆汁中的成分凝结的硬块（结石），堆积在胆囊和胆管形成的疾病胆结石的症状为上腹部突然疼痛，疼痛多在饭后出现，疼痛从右肩到背部呈放射状，冒冷汗，呕吐频繁，发热，有时会出现38℃-40℃的高烧，情况严重的话，会出现黄疸
(课文可分为三个部分：策划借宝 借宝途中 借到宝贝) 三、粗读课文，读中感悟 (一)策划借宝 1、指名读课文第1自然段念：孙悟空为何要往龙宫借宝2、小组计议：孙悟空是若何“策划借宝”的3、同桌互读课文谈谈在那部分课文中，您对孙悟空有了哪些了解4、练习有豪情天朗读第1自然段(二)借宝途中1、教死自由浏览课文第2自然段后回覆：孙悟空碰到了谁，他们是怎样做的2、练习有豪情天朗读第2自然段(三)借到宝贝1、教死朗读3、4自然段2、思虑：孙悟空在龙宫里试了几样武器，成绩若何3、指导了解、感悟那些武器各有多重孙悟空是怎样样试用那些武器的4、绘出对孙悟空借宝时动做、言语的描写，说说您从那些描写中对孙悟空有了哪些熟悉
三、语文生活1过渡：刚才几个同学的朗读真好，让我们一起享受了树的好处这几个同学有朗读的特长，这是他们的长处我知道，同学们都有自己的爱好，有的同学有自己的特长，你们想来露一手吗2每个同学都有自己的爱好和特长，有的喜欢朗诵，有的喜欢书法，有的喜欢绘画，有的喜欢模仿……你们看，图上的小朋友有什么爱好指名说说图意，师生共同评价（图上的小朋友小明是个小航模迷，他正和小伙伴一起研究他做的飞机模型呢）把你的特长介绍一下，可以边介绍边给大家展示一下，可以当场表演，如朗诵，模仿，唱歌，跳舞，器乐等，也可以拿出自己准备的书法绘画作品给大家看3小记者采访问爱好和特长（1）你想知道同学有什么爱好和特长吗让我们互相采访一下吧
学习本课17个生字，会写10个生字2正确、流利地朗读课文，了解露西在给爸爸的信里都写了什么情感态度与价值观学习露西懂得寻找生活中快乐美好的事物的乐观态度[教学重难点]1识字、写字，朗读课文2比较露西前后两封信的差别，体会露西心情的变化[教学课时]2课时第一课时一、激趣导入1我手上有许多小朋友给爸爸妈妈写的信，你们想不想听一听(教师读信)2你们觉得哪封信写得好为什么(学生自由举手回答)3接下来我们看看另一位小朋友露西是怎么给她的爸爸写信的(板书课题：一封信)二、初读课文，认读生字1自由轻声读课文，遇到不认识的字或词语做个记号2同桌轮读，互相纠正错误三、再读课文，感知大意1自由读课文，把课文读通顺
（总计53937字）
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