四、慢性疾病如果长期患有一些慢性疾病，比如高血压、各种心血管疾病，以及甲状腺功能减退、糖尿病或肾脏疾病等，这些慢性疾病患者体内的尿酸水平普遍身高，而且患者的代谢能力较弱那么，就不能及时的将体内一些嘌呤物质代谢出去，很容易诱发痛风的出现综上所述，诱发痛风的原因，一般来说，与以上4个原因有关，尤其是饮食方面，是诱发痛风的最主要因素，所以想要预防痛风，就必须调整好自己的饮食，并且戒烟戒酒，以及积极治疗慢性疾病除此之外，还应该每天坚持运动有规律的运动，对于保持健康体重，以及促进尿酸排出都有着较大的作用如果一旦在出现关节红肿痛热等症状时，一定要快速入院进行相应检查与治疗，一旦痛风症状加重，会直接使患者的活动受限
这样反复练习两次Step 4 巩固补充(1) 作出一个chantHello， Hello， How are youHello， Hello， How are youI’m fineThank youHello， Hello， How are youHello， Hello， How are youI’m OKThank you(2) 在给学生看一些不同动物见面问好的图片，然后让学生自己创编并表演对话Step 5 课堂小结总结小组评价表，学生掌声祝贺并鼓励获奖小组下节课继续努力，为激活下节课打了基础Step 6 家庭作业听录音，做活动手册(活动手册是一个常规练习，其目的在于全方位的、及时检测学生对本课时知识掌握的程度)教学总结：这节课不论是新知识的呈现，还是游戏的设计，都能紧紧地抓住学生，吸引学生，让学生积极参与到课堂中来
口算P145页口算(四)35+76 12-62-38 7÷025 56×101 17+04 3+33 54-25-147 28÷08 (125+036)×02 099+18 256-037 500×0001 32÷16 39+203 75×25×4 036÷12 075×4 49÷35 12×04+13×04 214-09 625×08 二、复习指导 1实际测量的有关知识 (1)同学们已经知道在测量地面上较远的两点间的距离时，应先测定一条直线怎样做才能测定这条直线呢在学生回答的基础上再让学生看P86页的插图及怎样做的步骤(2)在进行步测时，首先要知道自己走一步的长度怎样做才能知道自己走一步的长度是多少呢
3不同颜色、形状和大小的三角形、方形;圆形卡片活动过程：一、导入，做客引出话题1、师：小朋友们今天咱们班来了那么多的客人老师你们高兴吗现在我们站起来转过去给她们打个招呼吧2今天呀咱们班还来了其他的客人呢，你们想知道它们是谁吗现在我们用热烈的掌声欢迎它们吧二、通过看一看、摸一摸、说一说、找一找初步认识圆形、方形、三角形1教师出示光碟师：看看第一个客人是谁呀(光碟)它是什么形状的呀(圆圆的)小朋友们说的很对，那让我们来摸一摸圆形是什么感觉总结：哦，圆形只有一条边没有角好现在我们先让圆形宝宝休息一下吧让我们请出第二位小客人，掌声欢迎2教师出示抱枕师：小朋友们这是什么呀(抱枕)你们家里有吗他又是什么形状的呀
（总计53959字）
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