作者从古人“有得”谈起，接着以“有志”为中心进行分层议论，在“至”与“悔”上作文章先说“至”，作者肯定“非有志者不能至焉”，说明“有志”是“至”的首要条件而后又用两个“亦不能至也”，说明“力”和“物”在一定条件下对“至”也会起决定作用，因此，“有志”还不能说是充分条件最后通过对比“力足以至而不能至”和“尽吾志也不能至”两种情况，得出“有悔”和“无悔”两个不同的结论，从而强调“有志”的必要性，这正是作者的“所得”，也就是全文的中心思想三、课堂练习1、整理虚词“其”字的用法（结合课后练习三）2、完成课后练习一四、布置作业课后练习题四附：板书设计游褒禅山记语文教案精选篇5一、自学发现（自习完成）（一）书声琅琅（以读为本，入情入境）1、通读一遍，独立感知（1）读出文言节奏来，注意停顿、重音、语气等
冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的况味二、初知课文 1、板书课题 师：作家冯骥才童年时候也是一个非常淘气的孩子一看课题，我们就知道课文写了作家小时候捅马蜂窝的事情2、默读课文 边读边思： ①课文那几节写了捅马蜂窝的经过②捅马蜂窝前、捅马蜂窝时、捅马蜂窝后的情绪有什么变化划出有关的句子 三、讨论交流 1、学习1~3节 体验朗读爷爷、奶奶的话奶奶：怨恨爷爷：无奈 2、学习4~6节 捅马蜂窝前 (1)那都有趣(2)当我被这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时，就找来妹妹，趁爷爷午睡的当儿，悄悄溜到从走廊通往后院的校门口
大蒜的功效与作用 大蒜的功效： 具有温中消食、行滞气、暖脾胃、消积、解毒、杀虫的功效;主治饮食积滞、脘腹冷痛、水肿胀满、泄泻、痢疾、疟疾、百日咳、痈疽肿毒、白秃癣疮、蛇虫咬伤以及钩虫、蛲虫等病症大蒜的作用： 1、抗菌消炎大蒜是天然的植物广谱抗菌素，大蒜约含2%的大蒜素，它的杀菌能力是青霉素的1/10，对多种致病菌如葡萄球菌、脑膜炎、肺炎、链球菌及白喉、痢疾、伤寒、副伤寒、结核杆菌和霍乱弧菌，都有明显的抑制和杀灭作用还能杀死更多种致病真菌和钩虫、蛲虫、滴虫生吃大蒜是预防流感和预防肠道感染病的有效方法但应注意大蒜素在高温下易被破坏，失去杀菌作用2、抗癌大蒜中的含硫化合物主要作用于肿瘤发生的“启动阶段”，通过增强解毒功能，干扰致癌物的活化，防止癌症形成，增强免疫功能，阻断脂质过氧化形成及抗突变等多种途径，避免正常细胞向癌细胞转化
伸出舌头时发现舌头里面有舌苔厚黄症状，这也是身体出现不适的“信号”之一正常来说我们的舌苔是不会出现厚黄的问题，当发现自己的舌苔出现厚黄问题的时候，需要第一时间进行处理，比如用西药治疗那么，舌苔厚黄吃什么西药针对这个问题小编为你做了详细的知识介绍发现自己的身体出现舌苔厚黄症状的时候，为了避免病情进一步严重下去很多人都会采取药物来进行治疗但舌苔厚黄吃什么西药在这种情况下补中益气丸、保和丸、参苓白术散、人参健脾丸等等的药物比较常用如果舌苔薄黄为风热，苔厚为邪实，苔薄为邪轻，牛黄清胃丸 (同仁堂) 或者清火栀麦片平时清淡饮食，少食辛辣油腻，多喝水，适当的体育锻炼，多维护自己的健康才能够避免疾病缠身
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