
齐读生字三遍,开火车(3)玩卡片游戏(同桌之间互相检查生字),老师在旁指导生字(4)老师念生字,学生拿出生字卡片,给最快拿出卡片的学生盖上表扬章(5)让学生自由拼读,老师玩打牌游戏(6)去掉拼音认读生字调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子,你们还认识他们吗给你的同桌读一读吧(7)多音字盛shèng(盛开)Chéng(盛饭)4、理解难懂的一些词语日月潭实在是太美了,这些生字也都跑到日月潭里去了,我们也赶紧去看一看吧检查学生课文朗读的情况,老师出示一些难理解的词语环绕、附近、清晰、建筑、朦胧、仙境、树木茂盛、隐隐约约(PPT4展示)第二课时一、复习导入1、齐读上节课难掌握的词语:环绕、附近、清晰建筑朦胧仙境树木茂盛、隐隐约约2、多音字填空练习(PPT5)二、再读课文,整体感知课文内容

学生思考并汇报师:你们能不能准确算出一共需要多少钱学生独立计算指名汇报(可能想出几种不同的方法),教师根据学生叙述板书:方法1:连加方法2:化成元角分计算,先算整元,再算整角,最后相加方法3:竖式笔算35角×3=105角方法4:竖式笔算35元×3=105元[意图:在实际的问题情境中,让学生运用原有的知识经验自主地进行估算、笔算,培养了学生的估算能力、计算能力的同时,让学生懂得估算也是检验笔算的一种方法在探究计算方法时,教师为学生搭建了充分发挥自己能力的平台,利用已有知识解决问题,同时又了解了新的解决方法──竖式笔算]3小结引出课题师:刚才我们在解决买三个风筝一共用多少钱时,想到了几种不同的方法(教师指板书),可以用小数加法解决,可以化成元角分来解决,还想到了把元角分转化成乘法竖式来计算,同学们可真棒

我们,新的学期,同学们正在对自己新学期计划付之行动了新学期已经开始,我们又长大了一些,又长高了一些新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们每个人要在心中播下善良、友爱、职责的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个发展全面的人;要相互谦让,团结友爱,互帮互助,做一个谈吐礼貌的人;要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师敬长的人在新学期里,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀我们九年级的同学们即将完成初中阶段的学业,结束人生最完美的最纯真的童年时光,那里,留下了我们太多完美的回忆,同学情,师生情令我们是多么的留恋

如果大家对于大叶肺炎稍微有点了解就会知道这种疾病是由于肺炎链球菌引起的,一般来说它的高发病人群是青年男性现在在很多地方大叶肺炎又叫做肺炎球菌肺炎这种疾病往往会表现出非常明显的症状,比如说高热或者是咳嗽下面小编就带大家了解一下大叶肺炎应该用什么药治疗以及大叶肺炎患者在饮食上应该注意什么大叶肺炎患者应该用什么药治疗呢对于大部分大叶肺炎患者来说使用抗生素治疗是非常有必要的对于病情特别严重的患者还需要使用青霉素进行治疗如果患者使用抗生素治疗效果不明显,那么患者还需要使用氢化可的松或者是地塞米松进行治疗但是在具体用药量上一定要在医生的指导下使用患者可以放心的是只要及时治疗,这种疾病大部分都可以治愈患者除了在除了要积极地选用药物治疗之外,还应该在饮食上以及生活习惯上多加注意
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