)(板书)2、问题一：探索宇宙时，应该具有什么精神勇于怀疑富于想象(板书)(设计意图：以两种精神作为文章的切入点，抓住文章的关键)3、问题二：文中的哪些段落体现着作者的怀疑和想象我们回过头来会猛然发现这么多的段落都在提到怀疑和想象，看来人类对宇宙奥秘的探索确实需要这两种精神，难怪有人称卡尔萨根被为“怀疑论的马丁路德金”并且怀疑和想象的内容“外形有无差别”“社会形态是否一样”“智能生命”“文明现象”(板书)和我们儿时的好奇是一样的，我们常常说“人外有人，天外有天”，其实我们还可以说“宇宙辽阔无垠，很可能天外有人”4、问题三：宇宙有边疆吗宇宙有中心吗讨论两分钟：一部分同学认为“宇宙没有中心，没有边疆”因为“宇宙辽阔无垠、茫无际涯，范围之大，难以想象”另一部分认为“宇宙有中心”因为“80亿光年是我们已知的宇宙中心”
身为侨眷的宁夏侨联常务委员柯英，对影片中跨越山海的亲情守望深有共鸣“岁月流转、时代变迁，但海内外中华儿女血脉同源、文脉同根的底色从未改变”她表示，一纸侨批承载的不仅是个人乡愁、家庭牵挂，更是侨界代代相传的责任与担当这份跨越地域与时空的温情，始终是凝聚海内外侨胞最真挚、最牢固的精神纽带有着十二年海外求学经历的宁夏侨联兼职副主席、宁夏大学侨联主席藏志勇认为，重情重义、心怀家国是侨界专属的宝贵精神财富，更是新时代开展侨务工作的重要指引“部分在宁侨眷日常起居有所照料，却难弥补亲人不在身边的缺憾宁夏侨联常态化上门走访慰问，以贴心陪伴守护绵长侨乡情谊”他说此次观影活动，用侨界故事凝聚侨心、用侨韵文脉汇聚共识，让广大侨界人士在沉浸式体验中增强文化认同、民族认同与家国认同，同时以文化联谊深化民族团结进步建设，推动铸牢中华民族共同体意识融入侨务工作全过程
4、让学生亲身经历用7—9的乘法口诀求商的过程，掌握用乘法口诀求商的一般方法；使学生学会综合应用乘、除法运算解决简单的或稍复杂的实际问题；在解决问题的过程中，使学生初步尝试运用分析、推理、转化的方法5、让学生经理数数的过程体验数的产生过程和作用；能人、读、写万以内的数，知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成；能用符号用词语描述万以内数的大小；能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义；结合现实素材让学生感受大数的意义，认识近似数，并能结合实际进行估计；会口算整百、整千数加、减法；让学生进一步学习用具体的数描述生活中的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和自信心，逐步发展学生的数感6、在具体的生活情景中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的观念，知道1千克=1000克；使学生知道用称称物体的方法，能够进行简单的计算；在建立质量观念的基础上，培养学生估量物体质量的意识
多媒体出示课件，创设情境：正如杜甫所说“晓看红湿处，花重锦官城”是春雨浇开了这鲜艳的花朵，你们瞧，这桃花多红，杏花多美啊所以麻雀的话和燕子的话读法是一样的谁来读一读老师的眼前都看到了那美丽的桃花和小鸟们争论的场面难怪小麻雀却认为春雨是红色的，喜欢麻雀的话的同学读一读这句话， (3)黄莺的话 听到这儿小黄莺的意见可大啦它又是怎么说的呢让我们用前面的方法学一学黄莺的话生汇报 都是对春雨的描写，可作者却用了不同的动词，不但体现了春雨的顽皮可爱，还可以看出作者用词是多么准确、生动、形象呀指名读黄莺的话多媒体出示课件，引读：你们瞧，田野里到处是金黄色的，难怪小黄莺会有意见，连声说：—— 1、同学们，柔弱的春雨蕴藏着巨大的力量
（总计53632字）
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