
记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们亲爱的孩子们,老师爱你们老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得每次你们获得成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影你们与所有的老师一起,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪

(二)分析问题探究新知问题三:你能根据同学们所举的例子总结出正数+负数、负数+负数的运算规律吗学生们各抒己见,总结法则1、 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加2、 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数 的两个数相加得03、 一个数同0相加,仍得这个数老师总结口诀:“同号相加一边倒,异号等距零正好,异号不等‘大’减‘小’,符号跟着‘大’的跑”【设计意图】感受两个有理数相加的各种情况用表格的形式展示有理数加法的所有可能情况,使学生体会数学思维的规律性和严密性,感受分类和归纳的数学思想方法借助于生活中的实例,使学生亲身参加探索发现,主动的获取知识和技能,直观感受有理数的加法法则

How often多久一次用来提问动作发生的频率如:—How often do you go to the library你多久去一次图书馆—Once a week一周一次【备注】我们学过的有关how的疑问词组:how old多少岁how much问不可数名词的数量多少how many问可数名词的数量多少how far多远how long多久;多长Task 2Learning action tips:1Students turn to Page9 and listen to the tape, finish the listening taskin 1bStudents listen to the tape again and repeat

分类有道,变废为宝 怎么进行垃圾分类要想进行分类,首先要认识——垃圾桶 厨余垃圾——绿色 可回收物——蓝色 其它垃圾——灰色 有害垃圾——红色 举手之劳,好处无限 如何分辨垃圾种类并正确分类蓝色的可回收物桶 可回收物利用好,可实现资源循环利用常见的可回收物有: 纸类——报纸、纸板箱 塑料类——饮料瓶、塑料玩具 玻璃类——玻璃杯、啤酒瓶 金属类——易拉罐、水果刀 织物类——衣服、棉被 如何分辨垃圾种类并正确分类绿色的厨余垃圾桶 常见的厨余垃圾有——剩饭剩菜,茶渣落叶,果皮果壳等小贴士:厨余垃圾应沥干汤汁再放入厨余垃圾桶中,请勿将牙签、纸巾、塑料袋等杂物放入其中如何分辨垃圾种类并正确分类红色的有害垃圾桶 有害垃圾危害大,需要专业处理无害化
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