2教练为什么让贝利到他的训练场上来(用“之所以……是因为……的句式，结合课文内容回答)(1)因为教练满足了自己对足球的热爱，贝利送给教练特殊礼物的感恩行为打动了教练(2)教练认为他是好苗子，喜欢他的为人，教练被这种真诚感动了(此环节的目的是训练学生运用因果句式回答问题)(六)总结全文你从“一代球王”贝利的成长故事中，得到了什么启示(结合课文内容从不同角度谈看法)(1)坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功(2)爱好+天赋+勤奋=成功(3)成功需要“伯乐”的发现与帮助，但自己首先应该是“千里马”(4)我们应该对帮助过自己的人有一颗感恩的心(七)作业有兴趣的同学可以继续查找贝利或其他名人的成长故事，从中受到更多的启迪
“次、再、仔”的声母是平舌音，“什”的声母是翘舌音，“么”和“得”都读轻声，“兴”是后鼻音五、朗读课文，理解感悟1、自由读课文2、提问：小燕子去了几次菜园，看了哪些蔬菜每一次都有什么新发现3、小燕子去菜园看了几次每次看到了什么⑴小燕子去菜园看了几次可用序号标一标⑵小燕子每次看到了什么可用自己喜欢的线条画一画出示句子：妈妈、妈妈，冬瓜大，茄子小妈妈、妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的妈妈、妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺指导朗读：读小燕子的话时，语速可稍快，读出它每一次有新发现后的那种兴奋的心情4、小燕子三次到菜园看冬瓜和茄子，一次比一次仔细，而且每次都有新的发现，燕子妈妈是怎么夸小燕子的呢
生姜皮性辛凉，治皮肤浮肿，行皮水，生姜汁辛温，辛散胃寒力量强，多用于呕吐，生姜可以开胃健脾、醒脑提神、减轻恶心呕吐的症状，其好处众多哦生姜的功效与作用还有那些呢看看下文妈网百科的解答吧一、抗氧化，抑制肿瘤 生姜中所含的姜辣素和二苯基庚烷类化合物的结构均具有很强的抗氧化和清除自由基作用;抑制肿瘤作用;吃姜能抗衰老，老年人常吃生姜可除“老人斑”二、开胃健脾，促进食欲 在炎热的夏天，因为人体唾液、胃液分泌会减少，因而影响食欲，如果饭前吃几片生姜，可刺激唾液、胃液和消化液的分泌，增加胃肠蠕动，增进食欲这就是人们常说的“冬吃萝卜，夏吃姜”，“饭不香，吃生姜”的道理
有什么特点你觉得景色怎样三、学习纯拼音句群1、学生试读并找出难读音节读后检查音节卡片上的读音2、读纯拼音句群，要求：连词读→一句一句的读→两句话连起来读注意该课的要掌握的生字的读音,读后检查3、指导学生读准字音教师范读，学生仿读四、图文结合，理解全文意思1、春天来了，“万物复苏”是什么意思“莺歌燕舞”呢2、读其他句子，是什么景色看图说一说，读准：”融”的读音五、自由朗读课文六、课堂小结【第二课时】一、复习检查1、指名朗读课文，2、检查生字，指名认读二、认识种笔画和本课的5个生字1、学习新笔画横折提(1)进一步理解万的意思，口头组词(2)教师示范，学生仿写注意本字在田字格中的位置2、认识齐(1)用齐口头组词
（总计53292字）
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