⑵、师朗读朗诵词，女生、男生分读绘黄河、颂黄河部分，全班齐读尾声四、拓展延申师：可在我们今天呢近世以来，黄河屡次泛滥，造成了若干破坏这是人为因素所造成的恶果，是不肖的炎黄子孙的“杰作”植被的破坏，水土的流失，愈而愈形严重，黄河怎能不频繁泛滥请同学们下课后搜集有关黄河的资料，来保护我们的黄河，我们的母亲河作业：背诵这篇课文板书：黄河颂序曲、主体、摇篮、屏障、臂膀民族魂尾声《黄河颂》教学后记诗歌贵形象思维，且讲究含蓄当诗人描绘事物时，他的目的往往不在于说这事物怎样，而在于表达自己的思想感情；写景则是借景抒情，咏物则是借物言志而这些形象也好，情感也好，无不依赖于诗歌语言的表述因此，在进行诗歌教学时切不可从“抽象”再次走向“抽象”
明明是同样的食物，为何温度超标就具有致癌性这其实是因为我们消化道黏膜对食物接受温度有限，最高极限不过是在50~60℃之间，超过65℃以上的食物，就可能会造成黏膜烫伤，反复之下又会发展为溃疡、炎症等疾病在细胞不断受损、分裂、修复的情况下，就可能造成细胞基因复制错误，最终癌变因此出现；2、发霉食物：即便是现如今已经进入了全民奔小康的时代、生活和饮食水平有了明显提升，但仍然有部分人保持了节俭美德，甚至是达到了过度节俭的地步他们面对发霉变质的食物时，总是舍不得扔掉，认为只要是煮一煮、晒一晒同样也可以食用殊不知，发霉后的粮食、坚果，容易产生一种名为黄曲霉素的剧毒物质，它可对肝脏造成直接损伤，诱使肝脏细胞发生癌变，甚至是1mg就达到了致癌剂量，所以黄曲霉素也早已被列入了一类致癌物中；3、腌制食物：有很多地区都喜欢吃各种腌制食物，比如咸鱼、泡菜等
本课的故事发生在战争年代，是学生所不了解的背景资料的介绍可以帮助学生更好地理解课文内容，体会文章的中心，领悟作者的表达意图3、板书课题，齐读课题二、初读课文，了解课文的内容1、轻声读课文，思考：课文讲了哪六个孩子，围绕他们讲了个什么故事呢2、出示填空： 一天，六个的孩子从报纸上看到，他们(时间)(地点)(谁)(做什么)想______，于是他们______(结果)3、概括一件事情需要讲清楚哪些内容说明：概括能力有很强的综合性而小学生又以形象思维见长本篇课文的篇幅很长，要用一两句话表达出主要内容对学生来说确实不易利用填空练习帮助学生梳理文章线索，降低概括的难度然后，让学生了解概括事件要讲清楚事件的“六要素”，达到“授之以渔“的目的
磁共振也是能够显示骨头的图像，每一个项目都是有一定的优点和缺点3、两种检查的价格和检查的时间都是有一定的不同普通的ct检查只需要200~300元左右，而磁共振检查的费用通常是ct的好几倍，价格相对来说是比较高的，检查的时间也是相差特别多，ct只需要几分钟而磁共振通常需要半个小时以上4、现在医院里面的大夫开ct的影像检查还是比较多的同时医生也会根据患者的病情需要，选择什么样的检查项目来进行开单，病人只需要配合医生的检查就可以了，只要适当地了解一些ct和磁共振的检查方式，也是有利于病人对于检查的认识二、Ct和磁共振的共同点1、它们都是在无创的情况下了解身体内部情况的检查，为了减少对身体的损伤，利用光线的特点，或者是体内细胞的特点，可以很好的为临床的医生提供身体内部器官的真实情况
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