反垄断《损害心血管健康的这种行为，我国3.5亿国民却正在进行-批红判白网》解说文案

有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件2细读课文，从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对祖国海岛的真心热爱之情情境导入1出示语段，要求学生自由朗读：小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了后来一检查，只有种在大石头后边的一棵瓜秧上，还残存着一个小瓜2指名若干学生分别朗读语段，教师简单评价朗读的投入程度，相机提问学生：A、“残存”是什么意思B、有哪些词语可以在这里替换“残存”C、通过“残存”，在你的眼前展现了一幅怎样的情景3揭示课题教师：读了这个语段，你有什么问题要问吗预设学生质疑：这个残存的小瓜最后长大成熟了吗

中新网6月3日电 据广东省教育考试院网站消息，广东省教育考试院发布广东省2026年普通高考温馨提醒内容如下： 广东省2026年普通高校招生全国统一考试(简称普通高考)将于6月7日至9日举行为保障考试平稳有序、各位考生顺利应考，省教育考试院提醒以下事项： 一、及时打印准考证 16月3日10时起，考生可通过广东省普通高考报名系统(网址：https://pgeeagdeducn/ks)、广东省教育考试院官方微信(ID：gdsksy)、支付宝APP“广东省教育考试院”小程序、百度APP“广东省教育考试院”智能小程序等方式打印、查询和下载准考证请考生打印后立即核对姓名、考生号、照片、证件号码、考点名称等关键信息，认真阅读并严格遵守准考证上“考生须知”内容

教学重点：理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度教学难点：使学生体会故事中的寓意：尺有所长，寸有所短不要光图外表的美丽，更要讲实用和它的存在价值教学准备：课件教学时间：一课时教学过程：一、情景导入，激发兴趣1、课件展示：在大森林里，有一美丽的小鹿同学们，你们喜欢它吗最喜欢它的什么2、这头鹿也认为自己的角很美，可是它经历了一件事，使它改变了一些看法，咱们先来听听它自己是怎么说的(放音，出示句子)“唉，两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生”请同学们读一读这个句子3、师：这到底是怎么回事呢那还得从《狮子和鹿》的故事说起，板书课题，生齐读题好，让我们一起来看一看吧二、初读全文，了解课文大意

你是怎样算出来的请把你的方法告诉你小组的同学们2、全班交流算法(对得出不同算法的小朋友给予鼓励，并板书5)师：刚才有一位小朋友是用俺们学过的4和1拭目以待组成来计算的，这个方法很好，你能用这种方法也来试着算一算吗同桌互说三、分层练习，辨析理解1、“做一做”第1题(1)先请同学看图说图意，再请小朋友在全班交流(2)同学汇报算式;3+2=5，2+3=5师：说说你是怎样算的观察上面的这两个算式，你能发现什么(使同学初步感知：交换两个加数的位置，和不变的规律)2、“做一做”第2题要求同学边摆边列算式四、寓练于乐，巩固深化1、游戏一：贴苹果要求：在苹果图片上写出“5以内的加法算式”并贴到苹果树上去游戏方式：以小组合作方式，大家摆学具说算式，一人写算式

（总计53849字）

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