对话中What's in your boxLet's share是没有学过的，教师可在实际的情景中让学生加以理解，单词chocolate, cookie是首次出现，教师可以用实物让学生学会说这两个单词总之，在这节课中教师要注意培养学生在实际情景中综合运用语言的能力二 教法建议教师可先通过演唱歌曲、师生对话、让学生小组操练和回答问题等方式复习1-3单元所学的会话并使其综合运用来呈现前四幅图的对话内容在呈现后四幅图的内容时，教师可先出示一个空盒子， 让一名学生往里面放东西， 让其他学生去猜的这种游戏方式来导入对话内容：What' in your boxGuess之后，教师再拿一个里面装有巧克力和曲奇饼干的盒子，让学生猜：What's in my box
请你小声读课文2、3、4自然段，拿起笔圈画出相关词句重点研读句子1：红果、海棠去了把儿和尾，有一点儿掉皮损伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾晒读着父亲选料的过程，你的脑海中会跳出一个什么词(预设：精挑细选、精细、认真、细致)再读这个句子，你是从哪些词儿体会到父亲的认真，父亲的细致(去了把儿和尾一点儿都要上好)说明父亲对买来的材料又要经过严格的挑选，谁能把父亲的认真，细致通过朗读表达出来(指名读句子)这真是一位做生意非常实在、认真的人啊不仅如此，父亲对待这项工作也是精益求精的(二)理解第二个“万年牢”a、父亲做糖葫芦用心，做生意也是如此我们齐读第二句话(课件出示生读第二句话)b、读了父亲的这句话，说说你对这个“万年牢”的理解
对于现代人群来讲，由于饮食不当、体力劳动过轻等因素，会出现肥胖的现象肥胖不但会影响到外形，对健康也有一定的危害所以一旦体重超标，必须快速减肥但是，有很多人会出现减肥困难，甚至体重反弹的情况如果出现这些现象，一般与减肥方法不正确有关下面，为大家推荐5种非常科学的减肥方法，能够起到有效减肥的作用，一起来了解下吧如何健康有效减肥一、改善膳食结构不管是哪一类人群，只要想保持健康体重，就一定要改善自己的膳食结构所有的高油腻食物不要摄入，比如一些动物肥肉、动物油，一些肉汤、骨肉汤也不要食用另外，所有的甜食以及有过多添加剂的零食都不要摄入一日三餐以蔬菜、低糖水果、粗粮、豆类为主，适当搭配鱼肉、鸡肉和牛奶或酸奶，食物最好是以凉拌、清蒸、水煮的烹饪方法制作
(2)开火车读，小组竞赛读，评出认字小组2、写字(1)出示我会写的7个生字:“之、相、近、习、远、玉、义”,指名认读、领读(2)教师范写田字格中的生字，学生书空(3)学生描红、临写，教师巡视、指导四、课文详解(一)诵读感悟1、朗读原文，读通读顺2、指读，随时正音，3、诵读原文，读出节奏韵律4、指读一生评一师评(评价中引导学生进一步读出节奏韵律)5、拍手打节奏，齐声背诵(二)深读课文，内容解析1、人之初(1)全班朗读(2)小组交流第一段的意思，小组汇报(教师引导) 人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子
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