数一数每一种动物各有几只分小组说一说：谁和谁比，以谁为标准，把谁看成一份，谁是谁的几倍(对一题加10分)(学生回答，教师板书)小鸟的只数是熊猫的5倍(5个2只，2只)猴子的只数是松鼠的2倍(2个3只，3只)兔子的只数是大象的4倍(4个1只，1只)……四、教师总结：这节课我们对倍有了初步的认识(将板书完整：倍的认识)板书设计：倍的认识花蝴蝶的只数是白蝴蝶的3倍小鸟的只数是熊猫的5倍(5个2只，2只)(1份)猴子的只数是松鼠的2倍(2个3只，3只)兔子的只数是大象的4倍(4个1只，1只)三年级下册的数学教案（精选篇4）教学目标：1知识与技能：使学生初步认识几分之一，会读、会写几分之一，能比较分子是1的分数的大小;培养学生观察、比较的能力及操作、表达能力和合作交流的意识;2
中新网兰州6月2日电 (杨蕊)临近端午，甘肃庆阳市环县环州故城内，绣娘们飞针走线，加班加点赶制香包为让这只古老的“虎”跃入新时代，深扎陇东民俗的手艺人曹伟伟，大胆创新，将生肖纹样设计成灵动卡通风格，正面童趣，背面古韵，让香包既保留了文化根脉，又符合年轻人审美图为曹伟伟正在画样杨蕊 摄 环县虎头刺绣的艺术风格独树一帜不同于江南名绣的极致写实，环县刺绣传承着“重神韵而轻形貌”的陇绣传统匠人们放大老虎饱满圆润的头颅，绘出灵动柔和的眉眼，威严藏于骨、憨态显于形，让猛虎变得可亲可爱色彩上多采用红、黄、绿、蓝等明艳热烈色调，与黄土高原粗犷质朴的气质相得益彰传统的虎头帽多为孩童准备，曹伟伟观察到不少年轻人对国潮配饰兴趣浓厚，便琢磨着将虎头元素融入日常穿搭
师：索溪峪的山水如此之美，猴子如此可爱，可是却有人把他们告上了法庭，我们一起来看看是怎么回事现在他们想请律师为他们辩护二审马上就开始了，你们能帮助他们吗生：想师：下面小猴子的命运就握在你的手中，你可以保持沉默，但是你的每一句话都关系他们的命运只有感情是不够的，法律更相信证据，能运用你们的课本和资料学生辩护师：我宣布撤消原判，重新宣布：索溪峪的猴子无罪3、学习第五自然段师：同学们，正因为这里的山水是野的，物是野的，就连来到索溪峪的人也野了起来哪个小组的同学想来介绍一下你们的学习成果什么叫返璞归真文中都有谁返璞归真了张家界作为一个景区，每天去游玩的人成千上万，为什么作者着力去写老人，姑娘呢试想想还有些什么人会在索溪峪返璞归真呢
(2)、Put the dog in the red house活动目标：通过多种多样的活动，让幼儿掌握基本的英语知识，并培养幼儿对英语活动的浓厚兴趣活动准备：春天背景图一幅、五色花各一朵、dog、cat、bird、rabbit、butterfly图片各一张、五色小房子各一座、迪士尼英语影碟一盘活动过程：1、组织幼儿坐汽车去春游：（以游戏的方式激发幼儿学习英语的兴趣）Hello, everyoneToday I will bring you to very beautiful placeDo you want to get there(Yes) Now please get on my bus
（总计53488字）
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