6万人锐减至3万余人渡过湘江后，中央红军通过湖南转入贵州，1935年1月7日红军攻克黔北重镇——遵义中国革命的命运在这里发生了历史转折1月15日至17日，中共中央政治局在遵义举行扩大会议，史称遵义会议会议总结了第五次反“围剿”以来的经验教训，确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位，开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命--> 迷雾散尽，航向重塑中央红军自此重整戎装、再踏征程四渡赤水河、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻越夹金山、走出大草地、激战腊子口，红军将士以“革命理想高于天”的气概取得一个又一个胜利1936年10月，中央红军与从湘鄂川黔根据地出发的红二方面军、从川陕根据地出发的红四方面军在会宁和将台堡胜利会师，长征宣告胜利结束
中新网北京11月5日电 (记者 杜燕)今天，首届京港中小学生城市轨道交通创新活动在北京京港地铁有限公司举办作为京港地铁STEAM跨学科教育项目的全新升级内容，本次活动旨在为青少年提供地铁工程与运营等领域的研学及培训平台，并特别邀请行业专家进行指导，让青少年深入了解轨道交通行业、提升工程实践及创新思维，并进一步增强其对城市发展建设的关注度11月5日，首届京港中小学生城市轨道交通创新活动在北京举办北京京港地铁有限公司供图 本次活动是在北京海外联谊会、香港特别行政区政府驻北京办事处、北京市交通委员会、北京市人民政府港澳事务办公室的支持下，由北京京港地铁有限公司联合港铁公司、北京市少年宫共同举办启动仪式上，两大挑战项目正式发布
】师：做的很好，如果去掉一根小棒，又可以摆成一个什么图形生：可以摆一个三角形二年级数学角的认识教案（精选篇3）活动目的：1、通过实际“剪一剪，数一数”的操作活动，使学生能学会数角的方法2、通过操作活动，增强学生的参与意识，培养操作的能力和良好的操作习惯3、通过操作活动，提高学生的观察分析能力，初步培养学生思维的灵活性，发展学生的智力教具、学具准备：吹塑纸或硬纸片所做的角的图形3个，长方形纸，剪刀等活动过程：一、准备活动1、出示小黑板师：这些都是什么图形师：你能说出角各部分的名称吗（请一个同学上台来，边指图边说，师板书：顶点、边、边）师：（指图）一个角有几个顶点，几条边（生答，师板书：一个角有一个顶点，两条边）师：这三个角中哪一个角最大
【评析：设计的题组练习，对学生来说是新颖的、富有挑战性的学生在比较、表述的过程中，进一步内化了“倍”的概念，学生带着积极的情感体验，主动运用所学知识去解决问题，在这个过程中，学生不仅思维得到发展，解决问题的能力也得到提高，而且体验到了数学的魅力最后一个练习的设计，还激发了学生去探求新知的欲望】三、总结(略)概念形成过程中的“精致”过程越来越被大家所重视我们认为：在数学学习中，“精致”的实质是对数学概念的内涵与外延进行尽量详细地“深加工”，对“概念要素”进行具体界定，以使学生建立更清晰的概念表象，获得更多的概念例证，对概念的细节把握得更加准确，理解概念的各个方面，获得概念的某些限制条件等为此，张老师在本课的教学中，从强化感知，让学生在圈圈画画中初步建立“倍”的表象;提供反例，让学生在比较思辨中突出“倍”的意义;应用变式，让学生在矛盾困惑中凸显“倍”的内涵;重视操作，让学生在动手活动中完善“倍”的建构等方面，引领学生 “精致”地完成了“倍”的概念的建构过程
（总计53307字）
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