
教学难点:容积与体积的关系教具:量筒和量杯、不同的饮料瓶、纸杯教学过程:一、复习检查:说出长正方体体积计算公式二、准备:把泥放入一个长方体的小木盒中(压实,与上口平),然后扣出来,量一量泥块的长、宽、高计算泥块的体积这个长方体小木盒所能容纳物体的体积是()三、新授:1、认识容积及容积单位:(1)箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积通过上面的“做一做”,我们知道长方体小木盒所能容纳物体的体积就是这个小木盒的容积(2)计量容积,一般就用体积单位但是计量液体体积,如药水、汽油等,常用容积单位升和毫升(3)演示:体积单位与容积单位的关系说一说,在生活中哪些物品上标有升或毫升升和毫升有什么关系呢

中新网三明6月10日电 (雷朝良 朱丹宇)在福建三明永安贡川镇客货邮融合站,过去闲置的大楼如今变身为人气最旺的便民枢纽站内快递分拣区,智慧灯条与包裹一一绑定,村民扫码或输入手机号,对应指示灯随即亮起并语音提示,实现“一秒找件”这是三明推进“客货邮”进村工程的一个缩影农村客货邮融合推动快递进村三明市融媒体中心供图 三明地处闽西北山区近年来,当地立足山区实际,把“快递进村”作为重点民生工程,统筹交通、邮政、供销等资源,构建起县、乡、村三级农村寄递物流体系数据显示,三明全市客货邮试点乡镇超110个,11个县(市、区)1739个建制村实现客货邮服务全覆盖,初步形成“产地集货、分级处理、专线运输、城市直达”的乡村物流链条

原来,“家乡”从来不是静止的旧日时光,它一直在跟着时代一起成长,而我,却差点在急于逃离的脚步里,错过了它的变化我想起语文课本里的一句话:“故乡不是地理上的坐标,而是心灵的归宿”以前我不懂,现在终于明白,家乡的意义,从来不是“留”或“走”的选择题,而是无论我走多远,回头时,总有一盏灯为我亮着;无论我变成什么样,总有一片土地,接纳我的所有样子如今的我,再提起“家乡”,心里没有了逃离的急切,反而多了一份牵挂与骄傲我会和同学分享家乡的杨梅和米粉,会在假期回到镇上的图书馆做志愿者,会在看到家乡的新闻时,忍不住点进去点赞我终于懂得,“家乡”这个词,从来不是困住我的牢笼,而是托举我的底气它藏着我成长的所有印记,也藏着我对未来的所有期待——我可以去远方闯荡,也可以回来建设家乡;我可以带着它的印记走向世界,也可以把世界的变化带回给它

2Work on 1a, match the words3Listening practice: Do A 1b, first listen and circle the words, then imitate4Look at the picture on SB P7, ask and answer in pairsStep 3:While-taskPhoto show1T ask and S answer2Ss ask and answer in pairsThen Do A3a3Make a short passage about the photoThen Do B 2bstep 4:Post-taskDraw a photo of family and write about it, then share with friends
(总计53442字)
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