
花期9-10月,果期11-12月山竹是长在树上的生长山竹的树高可达20米,树龄也比较长,能活70年以上它属于典型的热带雨林果型的果树,在温度为25-35度,湿度在80%左右的环境下才可旺盛生长,从栽培到结果要七八年的时间果期在10-12月之间挑选山竹时要注意果蒂叶瓣的颜色,颜色越绿说明越新鲜,并且外壳捏起来要较有弹性,不要选硬邦邦的山竹果肉含可溶性固形物168%,柠檬酸063%,还含有其它维生素B1,B2,C4和矿物质,具有降燥、清凉解热的作用,因此,山竹不仅味美,而且还有降火的功效,能克榴莲之燥热在泰国,人们将榴莲山竹视“夫妻果”如果吃了过多榴莲上了火,吃上几个山竹就能缓解

教学难点:建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算教学工具ppt教学过程一、导入新课,以旧引新1、出示苹果,让学生说一说一个苹果的重量是250( ),一筐苹果的重量是15( )2、千克、克是我们以前学过的质量单位,克与千克之间有什么关系呢(1千克=1000克)3、一车苹果的重量是2( )导入新课,揭示课题《吨的认识》二、自主探究 研究问题1、直观感知,初步认识“吨”(1)出示教材例题,集装箱,火车车厢,汽油计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨( t )作单位(2)让学生根据对吨大致的了解及课外资料的补充说说生活中那些物体通常使用“吨”来作单位(3)课件展示:卡车、火车车厢、轮船、飞机、鲸鱼、楼房等,用“吨”作单位比较合适

3、第三段:秋天(1)师:春天走一路,看满眼野花,夏天走一路,听泉水叮咚,那么秋天怎么样请你们快带我看看你们秋天上学的路吧秋天上学的路有趣吗板书:秋天生:有趣,能吃野果板书:吃 野果(2)吃野果怎么有趣了预设:因为我们剥核桃会把手指弄得像黑炭条一样师:为什么剥核桃手指就变黑了预设:因为剥的多了师:看来你们在上学这一路一直在剥核桃吃,那你们知不知道剥皮的过程中会流水,这水流在手上就会变黑,洗也洗不掉那你们为什么还非要吃呢预设:因为核桃太好吃了师:这核桃可真好吃啊老师都馋了除了青皮核桃,我们还能摘酸枣吃快告诉老师你们是怎样摘酸枣的我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的提问:为什么哪棵树上的红,我们就摘哪棵

五、启发想象 1即将枯竭的塞特凯达斯瀑布是什么样子的(注意引导学生从“咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,从天而降的巨大水帘”等词语的反面去思考,比如:“咆哮而下”,这里的“咆哮”指水流的奔腾轰鸣,发出巨大的声音,如今已听不到这巨大的声音,水只是慢慢地有气无力地往下流淌) 2游人看到这样的情景会有哪些感触;提示:感触:跟外界事物接触而引起的思想情绪(游人会想起塞特凯达斯瀑布往日的雄伟景观和导致这界上流量的瀑布消失的原因) 3他们会说些什么六、练习 1有感情地朗读课文, 2读课后练习题4,作好写的思想准备3写一段活详细描述上述场面,要求尽可能用课文中的词语小学四年级语文《特殊的葬礼》教学教案三 知识目标: 1、能正确流利有感情地朗读课文,学会本课的生字词
(总计53953字)
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