回首过去，你们专心致志，勤奋学习；你们团结互爱，奋进拼搏各类丰富多彩的活动，展示着你们充满青春活力的风采；各式林林总总的奖状奖杯，镌刻着你们才华出众的优胜；晨曦夕晖映照的林荫大道，铺满着你们思索探求的足印你们在电系发展的历史画卷中又增添了可歌可赞的崭新一页三年的大学生活说长不长，说短不短你们一步步的走来，一定是充满欢乐，也有过失意和难过吧但那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱上的音符，有高有低、有起有落；那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里三年前的轻浮急躁，三年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的心所编织而成的，或许，这就是大学老师送给你们最好的礼物登高伤远别，鸿雁几行飞
(三)初读课文，整体感知1问题探究1：速读课文，标注自然段，抓住时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果等要素来复述故事【要点】天地开辟以后，因为没有人类，显得荒凉寂寞，女娲感到有些孤独她想把世界变得热闹，于是照着自己的模样，用黄泥亲手搓揉，造出了人小人们都兴高采烈地喊女娲“妈妈”，让她感受到生命的欢乐但是她工作了很久，双手都捏得麻木了，捏出的小人也不能布满大地于是她顺手从崖壁上拉下一条枯藤，伸入泥潭，沾上泥浆向地上挥洒结果点点泥浆也变成一个个小人女娲觉得这种方法简单省事，越洒越起劲，于是大地就到处有了人她又想着，人是会死亡的，难道以后还要重新再造于是就把小人分为男女，让他们婚配，繁衍生息2问题探究2:这篇文章是作者袁珂根据《风俗通》里两则短文改编的(参看阅读提示)，请一同学朗读，其它同学思考：和课文比较，你更喜欢哪一篇，为什么
二、清热解毒香椿当中含有的各类维生素成分特别丰富，尤其是维生素b族非常多另外，还含有非常丰富的挥发油，这些成分能够起到非常好的清热解毒、利尿祛湿等一系列功效在进入春季之后，由于空气当中会有很多的细菌和病毒大量滋生，很容易使人体感染一些炎症，适当吃一些香椿，能够起到缓解炎症的作用尤其是对于痢疾杆菌、肺炎球菌以及伤寒杆菌，都有着非常好的抑制效果由此可见，进入清明节气以后，适当吃一些香椿，不但能够起到增强食欲、利湿健脾以及清热解毒、抗菌等一系列功效之外，对于肝脏也有着一定的养护功效但值得注意的是，虽然香椿对人体健康有着诸多好处，但在使用的时候，有一些禁忌一定要注意食用香椿要注意什么一、食用之前开水焯烫在香椿当中含有非常多的亚硝酸盐以及亚硝酸盐成分，这些成分虽然少量摄入，并不会直接导致患上一些疾病，但如果长期大量摄入，会对健康造成较大影响
提问：64/100 表示哪两个数量比较表示哪个数量是哪个数量的百分之几再让学生说一说65/100、60/100 的实际含义提问：现在能很快看出谁投中的比率高一些学生：张小华投中的比率高一些说明：像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数百分数又叫做百分比或百分率提问：百分数怎样写，怎样读呢提问：百分号相当于分数中的什么部分用百分号形式写分数，什么变了什么没变学生模仿读一读，写一写学生照样子表示出65/100、60/100 ，先写出来，再读一读提问：读百分数时要注意什么说明：百分数不读作“一百分之几”，而要读作“百分之几”提问：你能说说黑板上百分数是什么意思（尽量引出投篮命中率为后面的“百分率”作铺垫）教师：请大家在规定的时间里写些自己喜欢的百分数，要求一个比一个写得好
（总计53178字）
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