
(学生由感受自然界的声音上升到生活中的声音,深刻体会到人与人之间交流的声音通过描述,学生可以体会到生活中的声音与自然界的声音的不同之处,就是声音中蕴含着一种亲情,多了一份爱通过点评,也可让学生感受到成功的喜悦和同伴的赞赏老师的加入使得学生的好胜之心得到满足,也是课堂进入的高潮)五、课堂小结本文是一篇小品文,课文语言生动形象,活泼优美,学生乐于学习和接受因此同学们在学习本文时要注意加强课文朗读,积累语言,同时细心留意自己身边的生活,老师相信,细心的你一定也听到过许多别人不曾听到的声音,只要拥有一颗宝贵的童心和一颗热爱大自然的心,就能听到了大自然的各种声音,努力使自己成为感官灵敏,感受丰富,成为生活的有心人六、作业:把自己用心听过的声音感受写成一段文字

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师都非常难忘的日子,此时此刻,我们的心情都非常激动;经过三年的幼儿园学习和生活,大班的小朋友们就要毕业了,即将走上人生第一个学习科学文化知识的神圣殿堂——小学校园此时此刻,我们大家心中有悲有喜,有苦有乐,相逢亦难别亦难,我们是那么的难以割舍但是,孩子们你们是要从这里走向更宽阔的世界,你们就象一只只小鸟,展翅翱翔;你们就象一只只幸福的小船,要在这里远航,你们就象一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄;所以让我代表幼儿园的全体老师表达我们最衷心的祝福:祝贺你们长大了祝贺你们学会了许多本领祝福你们在老师和爸爸妈妈的细心呵护下茁壮成长祝福你们今后要继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,成为一名优秀的好学生

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此时不少地方最低气温已跌破冰点,清晨水面悄然结起一层薄冰,待到太阳升起,薄冰又慢慢消融,尚未冻得坚实常年立冬时节,北方已是“以风鸣冬”的寒冷景象从全国水始冰分布地图可以看到,北京南部、天津、河北南部、山东西部、陕西北部、四川西部等地的最低地表温度开始降至冰点或以下,冰冻悄然出现民谚“立冬一日,水冷三分”正是上述地区的真实写照而此时的南方,暖气团尚未完全退场,偶尔会带来一段温暖和煦的“小阳春”天气立冬二候:地始冻 立冬启冬,万物收藏土地渐渐聚起寒气,开始封冻结冰,但尚未达到冻裂的程度,所谓“土气凝寒,未至于坼(chè)”此时冻土多停留在表层,待到暖阳重现、气温回升,便会渐渐融化不过深厚冻土的形成,还需要更长时间低温的积累
(总计53512字)
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