”——比喻、拟人、用词精妙——自由、无拘无束、充满野性——读出欣赏、喜爱之情……师小结：在作者眼中，大雁不只是大雁，它更有人的情感与品质它们充满野性、勇敢无畏、充满灵性、坚定执着、热情活泼、重情重义……而作者的心也紧紧追随着大雁，作者因大雁的归来欣喜盼望，对大雁自由的飞翔欣赏赞美，对大雁的种种鸣叫由衷喜爱，对孤雁的不幸遭遇感伤不已，对大雁的美好品质由衷钦佩“爱”饱蘸在每一个字里行间(设计意图：赏读中，教师尤其注重对学生的朗读指导，抓住充满情味的语言，通过三个层面的赏读，赏析出文本的形象美、手法美与情感美)过渡语：作者对大雁的爱，不是轻快的，而是深沉的，隐约中会让我们的心也隐隐作痛三、悟读，领略深沉的意蕴探究四：在充满深挚的感情的句子中，有哪些隐含着对大雁命运的关切
解：列表：x…-2-1012…y1=2x…0…y2=2x+3 y3=2x-2 描点：以表中各组对应值作为点的坐标，在直角坐标系内描出相应的点连线：把这些点依次连接起来，得到图像（如图）它们是一条直线观察图像回答下列问题：（1）这三个一次函数图像的形状都是 ，并且倾斜程度，即互相（2）y1=2x的图像经过（3）y2=2x+3的图像与y1=2x图像，且与y轴交于 ，即y2可以看作由y1向 平移 个单位长度得到，图像经过第 象限，k,b的符号如何（ ）（4）y3=2x-2的图像与y1=2x图像 ，且与y轴交于 ，即y3可以看作由y1向 平移 个单位长度得到，图像经过第象限，k,b的符号如何结论：1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图像可以由直线y=kx平移 个单位长度得到
乙肝算得上是一种比较高发的肝病，该疾病被治愈的几率非常低，为了避免被它缠身，很多人都会选择去医院注射乙肝疫苗不过，大家需要知道的是，乙肝疫苗并不是注射一次就会终身都有抗体，也不是所有的人都适合注射它，有的人需要延缓注射乙肝疫苗有效期是多久很多人注射乙肝疫苗的时候都会想，是不是注射完疫苗之后一辈子都不会被传染上乙肝对此，有关专家表示：乙肝疫苗是有限期的通常情况下，乙肝疫苗的有效期是五年由于每个人的身体状况不一样，有的人身体里面的乙肝抗体存活时间长一点，有的则短一点基本上注射乙肝疫苗五年后都需要去医院检查一下倘若检查发现没什么抗体，则要再次注射乙肝疫苗增加抗体这些人要延缓注射1、大家如果得了急性又或者是慢性疾病，像是活动性肺结核、心脏病等等，又或者是大病初愈不超过两个星期，那么就要延缓注射乙肝疫苗的
所以在教学过程中，我会重点培养学生的说话能力，在句型操练部分我会多给时间学生去练习和掌握教学目标知识目标1．学习单词believe, lucky, bamboo, CD-ROM, copy, fantastic2．学习并运用询问他人喜好并表达个人喜好的句子：(1) Do you like…—— Yes ,I do/ No, I don’t(2) sblike / likes sthsbdon’t / doesn’t like sth能力目标1．在日常生活中初步学会运用句型，如何询问同学、朋友或者家庭成员的喜好，学会表达自己的喜好2．通过学习培养学生听、说、写和灵活运用语言的能力，培养学生参与合作的意识
（总计53621字）
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