反垄断《【反垄断】猛料，家中食盐可能是工业盐，食3克可致命，检查后有人扔了几包》解说文案

一、H7N9禽流感疾病介绍 H7N9是禽流感的一种亚型流感病毒颗粒外膜由两型表面糖蛋白覆盖，一型为血细胞凝集素(即H)，一型为神经氨酸酶(即N)，H又分15个亚型，N分9个亚型所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感，但不是所有的禽流感病毒都可以引起人类流感，禽流感病毒中，H3、H5、H7、H9可以传染给人，其中H5为高致病性H3为人犬共患，依据流感病毒特征可分为HxNx共135种亚型，H7N9亚型禽流感病毒是其中的一种，既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况这个病毒的生物学特点、致病力、传播力，还没有依据进行分析判断H7N9亚型禽流感病毒是甲型流感中的一种，既往仅在禽间发现，未发现过人的感染情况

2、知识目标（1）听懂、会说句型：How many…Five（2）听懂、会说one, two, three, four,five（3）在语境中理解句子This one ，pleaseSure3、情感目标培养学习英语的积极态度，鼓励学生勇于开口说英语教学重点：听懂、会说句型：How many…教学难点：在语境中正确运用How many…等询问物品的数量教学过程：Step1 Preparation1、利用主情境图导入本单元话题，引导学生了解本单元的主要内容T：（师呈现本单元主情境图课件或使用教学挂图或让学生看书）Who can you see in the pictureSarah, Chen Jie, John,Mike

消防安全教学设计一等奖课件精选篇3一、教学活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安二、教学活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法三、教学活动难点：掌握灭火方法四、活动准备：教师搜集一些“消防安全事故”实例五、教学方法：讲授法、合作探究法六、教学过程：（一）导入新课（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤这辆公交车承载的乘客数大约为120名

生命是何其可贵有了生命，才有快乐与悲伤;有了生命，才有希望与理想;有了生命，才有竞争与拼搏世界上最珍贵的莫过于生命，而生命对每个人却只有一次所以，有人说：“生命是宝藏”，有人说：“生命是黄金”，而我说：“生命是花朵”就像春天里绚丽多彩的花朵可是，有些人却轻易地让生命之花过早地凋谢了近几年，校园伤害事故频频发生，因楼道拥挤造成的踩踏事件、课间打闹造成划破或骨折、课堂上被铅笔尖扎伤、实验过程中被烫伤等等意外也时有发生面对一次次深刻的教训，我们要深刻认识到：安全工作并不仅仅是校长、班主任老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事同学们，我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害

（总计53461字）

完整内容需付费或开通VIP查阅

已有0人购买

付费 ￥2.00 VIP免费查看